少兒編程是什么？
少兒編程是最近火起來的新興事物炊邦。是以模塊化、游戲化的方式讓孩子們學(xué)習(xí)編程思維熟史，幫助孩子們提高想象力铣耘、邏輯思維能力、和創(chuàng)造力以故。
有些家長在初步了解后會覺得蜗细，這不就是在玩游戲嗎？
少兒編程在初級階段（6-12歲）怒详，確實(shí)多借助圖形化炉媒、積木式的Scratch語言，來讓孩子們創(chuàng)作作品昆烁。初期的作品也多以吊骤、動畫、小游戲等居多静尼。所以家長們有這樣的初印象也沒有錯(cuò)白粉。
但是這樣做的目的、只是為了簡化入門門檻鼠渺，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣鸭巴。達(dá)到從興趣出發(fā)、玩中學(xué)拦盹、做中學(xué)的教育目標(biāo)鹃祖。
試想、教孩子唱歌普舆，不會在一開始就講高深的聲樂理論恬口。學(xué)畫畫，也不會上來就講美學(xué)知識沼侣。讓孩子喜歡上車祖能，最好是能讓他開上玩一圈，而不是對著課本講機(jī)械原理蛾洛。
那第二個(gè)問題又來了养铸，我讓孩子在小時(shí)候就接觸圖形化編程，到底里面有多少編程知識、對他有什么幫助呢揭厚？
首先科普一下，圖形化編程語言Scratch扶供，是一門正兒八經(jīng)的編程語言筛圆。編程語言共有上千種，被廣泛應(yīng)用的都有近百種椿浓。據(jù)TIOBE統(tǒng)計(jì)的編程語言熱門程度排行榜太援，Scratch已經(jīng)排到了第22名，并且在快速上升中扳碍。
大家可以理解編程語言就是我們說的：中文提岔、英文、德語等笋敞。只是人類語言是互相溝通的碱蒙。編程語言是人與計(jì)算機(jī)之間溝通的。那么在電腦應(yīng)用越來越多夯巷、互聯(lián)網(wǎng)圍著你轉(zhuǎn)的現(xiàn)在和未來赛惩，學(xué)習(xí)怎么跟計(jì)算機(jī)溝通的重要性，不言而喻趁餐。做個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔髋缂妫绻覀兾磥砩磉呌幸欢研尚蓭臀覀兏苫睢Ｄ俏矣X得學(xué)門猩猩語也挺重要的后雷。
那又有家長要說了季惯，我什么編程語言都不會呀，但是不妨礙我用電腦臀突，用APP呀勉抓。再說以后都人工智能了。我直接用嘴說候学，計(jì)算機(jī)都知道我要干什么
首先琳状，我完全同意您的觀點(diǎn)。但是會用電腦盒齿、和會讓電腦按照我們自己的想法工作念逞，是兩個(gè)層面的事情。
您會用Word編輯文檔边翁，但是讓您用Word做動畫呢翎承？甚至，如果美國不讓咱們用Word了符匾。我們需要開發(fā)一個(gè)新的Word呢叨咖。
會用微信，但是我們只能給自己好友發(fā)消息，給看的見的朋友圈點(diǎn)贊甸各。如果我開發(fā)一個(gè)微信垛贤，那么完全可以按照我自己的想法設(shè)計(jì)。
會玩游戲趣倾、也只是人家規(guī)定了什么英雄有什么技能聘惦，我就只能用什么技能。規(guī)定了A鍵是讓馬里奧跳儒恋，那么我按100次B鍵善绎，馬里奧也不會跳一次。
大家可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了規(guī)律诫尽、會用電腦只是用別人已經(jīng)做好的應(yīng)用禀酱、app，游戲等牧嫉。在別人的框架剂跟、規(guī)則下使用。
但是會了編程就不一樣了酣藻。我們可以創(chuàng)造我們自己的Word浩聋，自己的微信，自己的游戲臊恋。這就是人和電腦的最大的不同衣洁，也是我們教育中最重視、但也最缺失的--創(chuàng)造性抖仅。
如果你愿意的話坊夫、你甚至可以在計(jì)算機(jī)中、創(chuàng)造一個(gè)宇宙撤卢。里面的萬事萬物环凿、所有的規(guī)則都由你制定。你就是那個(gè)世界的神
至于人工智能就是另一個(gè)話題了放吩。簡單說智听、就算電腦能聽懂你在說什么。那么讓它能聽懂的程序渡紫，和聽懂后怎么做的動作到推。都是需要靠編程來實(shí)現(xiàn)的。
那么少兒編程還教什么呢惕澎？僅僅是教一門語言嗎莉测？
絕對不是的，首先計(jì)算機(jī)語言并不完全等同于人類自然語言那樣唧喉，有單詞捣卤，有語法就完事了忍抽。他還至少包含了：判斷、循環(huán)董朝、賦值鸠项、函數(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)子姜、算法等等祟绊。
其次，我們在利用Scratch在制作程序闲询、動畫或游戲的過程中久免。還要用到大量的外圍知識浅辙，比如：角度扭弧、坐標(biāo)、運(yùn)動记舆、數(shù)學(xué)公式鸽捻、顏色、音樂泽腮、等等御蒲。
這就是教育部都一直提倡的：多學(xué)科融合、跨學(xué)科學(xué)習(xí)
我還有最后一個(gè)問題：編程為啥非要在少兒時(shí)學(xué)呢诊赊？以前都是在大學(xué)時(shí)學(xué)呀厚满？
簡單的說編程雖然很重要，但也只是技能之一碧磅，我們大了要學(xué)的東西很多碘箍，沒有足夠的時(shí)間來分配。少兒時(shí)時(shí)間相對充裕鲸郊、學(xué)業(yè)不太緊張丰榴、再加上工具的圖形化、政府的倡導(dǎo)秆撮、時(shí)代的發(fā)展趨勢四濒。才引出了少兒編程的概念。
市場人員可以利用編程采集各種數(shù)據(jù)
生物职辨、化學(xué)學(xué)生可以利用編程盗蟆、虛擬做實(shí)驗(yàn)
機(jī)械制造人員可以利用編程在機(jī)器制造之前就對它進(jìn)行調(diào)試
以后，編程肯定會涉及我們工作和生活的方方面面舒裤，掌握一門編程語言姆涩、或者只是對他有一些了解，都是對我們有幫助的吧惭每。
