日期:? 2017年8月8日? 9:30-11:00
? ? 隨著八月的步伐嘹害，我們又迎來了暑假的第二擋課程豪墅，看著一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐到逊，小小的人兒铣口。在這炎熱的季節(jié)里，能夠堅(jiān)持每天來到笑笑老師的課堂觉壶，每個(gè)小朋友都棒棒噠脑题，笑笑老師給我們每個(gè)寶貝點(diǎn)一個(gè)贊哦。
? ? ? 今天是我們暑假的第二次課掰曾，我們一起閱讀了不同的繪本旭蠕，運(yùn)用不同的技法，比如我們一起感受手指旋轉(zhuǎn)韻律旷坦，感受紙箱刮畫的魅力掏熬，孩子們被這些不一樣的表現(xiàn)技法及材料所吸引，而沉醉其中秒梅，嘴里不時(shí)的表達(dá)自己的天馬星空旗芬。這就是孩子們的繪畫世界，以及他們的繪畫心理捆蜀。
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? ? 這就是我們的oscar小朋友肤晓，oscar是我們班的大哥哥爷贫，每次在課堂當(dāng)你不經(jīng)意回頭的時(shí)候认然，你總能看到一個(gè)嚴(yán)肅而又認(rèn)真的一幕，拿著手中的材料認(rèn)真創(chuàng)作自己的畫面沸久，雖然每次在繪本閱讀的時(shí)候季眷，總會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)排斥老師分享的繪本余蟹，這個(gè)好容易呀卷胯。但是，在老師講解的時(shí)候威酒，你還是會(huì)時(shí)刻認(rèn)真的去關(guān)注畫面中小細(xì)節(jié)并且跟老師分享窑睁。（但是在這個(gè)過程中，需要老師時(shí)不時(shí)的關(guān)注葵孤，并且回答老師提出的問題）担钮，當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)之后，嘴角就會(huì)露出一絲絲的微笑尤仍，同時(shí)也說明了我們的oscar小朋友是需要關(guān)注箫津，需要鼓勵(lì)的小朋友。因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成對(duì)具體形象的表達(dá)和追求宰啦，今天發(fā)現(xiàn)遇到不會(huì)畫的東西的時(shí)候苏遥，會(huì)缺乏自信，不敢表達(dá)赡模。要拉著姐姐幫他畫田炭。如果在家出現(xiàn)這種情況的話，盡量不要過多滿足其需求漓柑，久了就會(huì)養(yǎng)成一種依賴心理教硫。可以分析辆布，引導(dǎo)其觀察瞬矩。專注力很棒，有自己的想法和主見锋玲。
