眨眼間,三天就過去了,由Geoffrey老師主講的華德福音樂課程也結(jié)束了弥搞∑酪玻回看這三天,好像做夢一樣储笑,思緒飄回到那天,一帆在夢想課堂群里發(fā)出的華德福音樂課的通知,我看了介紹后毫不猶豫地馬上就報(bào)名了业稼,到現(xiàn)在,課程竟然已經(jīng)結(jié)束了蚂蕴!
實(shí)際上我的行程是非常趕的低散。22號我在南寧考CATTI三級筆譯,消耗了幾乎一整天骡楼,23號凌晨的飛機(jī)到的成都熔号。23號晚上有一堂Geoffrey 的公益課,看到群里有人提醒早點(diǎn)到鸟整,于是我也提早了約20分鐘就到了引镊。當(dāng)天早上我去看了熊貓,還有金沙遺跡博物館,其實(shí)是非常累的弟头,我在聽著金沙文物介紹時(shí)吩抓,耳朵在聽手機(jī)播放相關(guān)的講解時(shí),我竟然就站在文物前面睡著了亮瓷!但就算是這么累琴拧,我還是去了聽公益課,因?yàn)槲业男睦镆恢庇袀€(gè)聲音在對我說嘱支,不要錯(cuò)過Geoffrey的每一堂課蚓胸!
去到教室時(shí),Geoffrey也剛剛到除师。于是我就和他打招呼沛膳,聊了起來。我簡單地介紹了自己汛聚,然后說了今天去看了熊貓锹安,去看了金沙遺跡博物館,他竟然也非常喜歡熊貓倚舀,也對金沙文化很感興趣叹哭,于是兩個(gè)人就在那里聊得很愉快。
這個(gè)時(shí)候痕貌,突然有個(gè)小女生(我后來才知道她叫莎莎)問我风罩,你是今晚的翻譯嗎?我連忙跟她解釋說我不是舵稠,我也是來聽講座的超升。然后她告訴我,翻譯好像臨時(shí)有事哺徊,暫時(shí)無法按時(shí)前來室琢,問我能不能幫忙翻譯一下。我一聽就傻眼了落追,雖然我是能做一般交流的翻譯盈滴,但是像這種我不太了解的領(lǐng)域的翻譯,我怕自己做不來轿钠。但是莎莎鼓勵(lì)我說雹熬,你能行的,你可以的谣膳,我覺得你英語非常棒竿报。然后Geoffrey老師也在旁邊鼓勵(lì)我說,噢继谚,你來翻譯也很好啊烈菌,完全沒有問題!于是就在他們的鼓勵(lì)下,我充當(dāng)了臨時(shí)翻譯芽世。
Geoffrey當(dāng)天晚上分享的內(nèi)容挚赊,給我打開了一個(gè)新的世界。什么是音樂济瓢?音樂是每個(gè)人與生俱來的荠割、居住在身體深處、發(fā)自靈魂的聲音旺矾。什么是教育蔑鹦?最好的教育,其實(shí)是自我教育箕宙。兒童音樂教育是什么嚎朽?根本就沒有兒童音樂教育!我們所要做的柬帕,不過是通過一些方式方法哟忍,幫助孩子們把他們內(nèi)在的、已有的音樂表達(dá)出來陷寝,讓他們學(xué)會(huì)用音樂來表達(dá)自己的所思所想锅很,表達(dá)情感,這就是音樂教育所要做的凤跑!其實(shí)音樂教育也不應(yīng)該是叫這個(gè)名字爆安,應(yīng)該叫音樂滋養(yǎng),讓每個(gè)人自身的音樂來滋養(yǎng)自己的靈魂饶火,讓其他人的音樂來滋養(yǎng)自己鹏控,讓自己的音樂也能滋養(yǎng)別人致扯,自我教育的同時(shí)肤寝,共同成長。
接下來的三天抖僵,我見證了許多人的變化鲤看,也有許多感觸。