? ? ? 早安，全世界矗晃。職業(yè)讓我這時(shí)候已經(jīng)從睡夢(mèng)里清醒，那就接著聊聊昨天的話題吧宴倍。
? ? ? 我希望那些能看到的父母张症，能從我的故事里找到一些或多或少的啟發(fā)，幫助到你們?nèi)ジ淖兒秃⒆又g的親子關(guān)系鸵贬。
? ? ? 我有一個(gè)很嚴(yán)厲的母親俗他。
? ? ? 從讀小學(xué)開(kāi)始，寫第一篇作文就是寫母親阔逼。第一篇作文是母親寫好了兆衅，我抄一遍。后來(lái)也不記得寫了多少次母親嗜浮，但每次寫都會(huì)把母親塑造成一個(gè)“完美”的形象羡亩。
? ? ? 似乎我們那個(gè)年代的孩子都比較“聽(tīng)話”一些，“懂事”的覺(jué)得父母打是親罵是愛(ài)危融。父母做的都是為我們好畏铆，這樣的話才會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)。你看吉殃，其實(shí)我們多“聰明”辞居？
? ? ? 現(xiàn)在看來(lái)，活脫脫的受虐狂一個(gè)蛋勺。
? ? ? 我們真的喜歡父母的棍棒教育嗎瓦灶？不見(jiàn)得”辏總有父母會(huì)說(shuō)：孩子小時(shí)候不打贼陶，長(zhǎng)歪了再打就遲了。
? ? ? 其實(shí)孩子來(lái)到這個(gè)世界乾蛤，從懵懵懂懂到適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的生存法則每界，是需要挨一些打的。我們得告訴孩子家卖，有些原則不能打破眨层。
? ? ? 今天，母親在我筆下不在是那種遙不可及的“光輝”形象上荡。我得把她從神壇請(qǐng)下來(lái)趴樱，化作一個(gè)普通家庭的婦人馒闷。
? ? ? 小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好、貪玩叁征，對(duì)這個(gè)花花世界有著無(wú)限的好奇纳账，讀幼兒園的時(shí)候就顯出端倪。
? ? ? 于是母親就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的監(jiān)督捺疼，直到小學(xué)畢業(yè)疏虫。那種管教嬤嬤般的監(jiān)督能讓人毛骨悚然，作業(yè)容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤啤呼。
? ? ? 作業(yè)寫錯(cuò)了卧秘，就開(kāi)始喉罵：你在學(xué)校都在干什么？這么簡(jiǎn)單都不會(huì)官扣？上課的時(shí)候耳朵在趕蚊子翅敌？說(shuō)到憤怒時(shí)，往往就得帶個(gè)“丁拐”惕蹄。
? ? ? 寫到不會(huì)了蚯涮，往往不敢動(dòng)筆，動(dòng)筆意味著要吃打卖陵。也不敢求助遭顶，求助意味著要被數(shù)落一通：你天天在干什么？我看到你就有了赶促。
? ? ? 我又比別人笨液肌，跟不上母親的思維。在她看來(lái)很簡(jiǎn)單的解題思路鸥滨，我卻怎么也聽(tīng)不懂嗦哆。母親從來(lái)都是教個(gè)兩三遍就再無(wú)耐心。
? ? ? 這時(shí)候婿滓，我就要開(kāi)始吃打老速。母親揪著眼皮，或者耳朵來(lái)回拉扯凸主，又或者屈起手指敲在我本就不聰明的腦袋上橘券。
? ? ? 母親打過(guò)了，往往是不許哭的卿吐。不許發(fā)聲音旁舰，連掉眼淚都是奢侈。從來(lái)打過(guò)就是一句：不許哭嗡官，再哭老子打死你箭窜。我寫到這里的時(shí)候，哪怕過(guò)了這么多年還是會(huì)覺(jué)得鼻頭發(fā)酸衍腥。
? ? ? 這些話平日里都不敢提磺樱，提起來(lái)都讓人心頭依舊發(fā)寒纳猫。這是后來(lái)讀到的小說(shuō)里：后媽才會(huì)慣用的手段啊。
? ? ? 至于那些什么“…苕的像頭豬…死沒(méi)得出息…跟你老頭子一樣…只知道哭……”都如同吃飯喝水一樣竹捉。
? ? ? 直到后來(lái)芜辕，我情愿在飯桌上磨蹭，多吃上幾碗飯块差。吃到撐住也不情愿去面對(duì)作業(yè)本侵续，沒(méi)有哪一個(gè)夜晚能過(guò)的平靜啊。
? ? ? 從小回到家里憨闰，用“膽戰(zhàn)心驚”的活著一點(diǎn)都不為過(guò)询兴。母親在我眼里，從來(lái)事事要強(qiáng)起趾。
? ? ? 從學(xué)習(xí)到生活，從來(lái)容不得我有半點(diǎn)錯(cuò)誤警儒。
? ? ? 記得幼時(shí)同院里的孩子玩耍训裆，弄丟了鑰匙。母親非逼著我去挨家挨戶的蜀铲，問(wèn)別家孩子是否做弄了我边琉。
? ? ? 若是我同他人起了爭(zhēng)執(zhí)，也是怕母親看到的记劝。因?yàn)闊o(wú)論對(duì)錯(cuò)变姨，母親都會(huì)讓我先認(rèn)錯(cuò)。似乎有道理的事厌丑，也變得再無(wú)道理定欧。反而是我同別人爭(zhēng)執(zhí)，就是我的錯(cuò)處怒竿。再多堅(jiān)持砍鸠，就要吃打了。
? ? ? 我終是把這種恐懼記在了骨子里耕驰。有母親的日子爷辱，不敢大聲說(shuō)話、不敢大聲喘息朦肘。
? ? ? 讀初中的時(shí)候饭弓，第一天就被成為了小偷。素不相識(shí)的同桌說(shuō)我偷了她的錢媒抠，還不是當(dāng)著我的面說(shuō)弟断，而是直接告訴了老師。
? ? ? 后來(lái)不記得是繳什么費(fèi)用時(shí)领舰，老師說(shuō)沒(méi)零錢找我夫嗓。我那時(shí)已經(jīng)變得連找老師去要錢的勇氣都沒(méi)有迟螺，后來(lái)是母親追問(wèn)，為什么沒(méi)有找錢回來(lái)舍咖。
? ? ? 我去問(wèn)時(shí)矩父，老師問(wèn)我是不是偷了人家的錢。卻終是沒(méi)把錢找給我排霉，于是我真的成了“小偷”窍株。我卻連回家求助的勇氣都沒(méi)有，求助意味著我還得吃打攻柠。
? ? ? 從此開(kāi)始了我初中三年的噩夢(mèng)球订。
? ? ? 老師們找到機(jī)會(huì)動(dòng)輒打罵、體罰瑰钮；同學(xué)們排斥冒滩、孤立、做弄浪谴。住校的時(shí)候开睡，半夜的每一點(diǎn)動(dòng)靜都能驚醒我，這樣持續(xù)了整整三年苟耻。
? ? ? 今天這樣寫出來(lái)篇恒，因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)了許久。久到我可以原諒當(dāng)初同桌對(duì)老師的誤導(dǎo)凶杖，我也相信一飲一啄皆是定數(shù)胁艰。我對(duì)自己的過(guò)往有了坦然，也因?yàn)橐呀?jīng)有足夠的資本可以自保智蝠，再不必每日活的膽戰(zhàn)心驚腾么。
? ? ? 今日寫出來(lái)，并不是去訴說(shuō)母親的可惡杈湾。我已經(jīng)十三年獨(dú)自生活哮翘，把自己照顧的很好，也沒(méi)有長(zhǎng)成影響社會(huì)發(fā)展的不良份子毛秘。
? ? ? 寫到這里饭寺，我還要把自己做錯(cuò)的事也寫一寫。因?yàn)橹泵孢^(guò)去也是心理課叫挟，沒(méi)有陰暗艰匙，才讓自己的每一個(gè)毛孔都在陽(yáng)光下舒展。
? ? ? 罪己詔：孩童幼時(shí)都會(huì)不覺(jué)錯(cuò)誤抹恳，我尤盛员凝。因?yàn)槟赣H的嚴(yán)厲，讓中規(guī)中矩?zé)o半點(diǎn)錯(cuò)處的我更會(huì)去尋找出格的事情奋献。
? ? ? 這些事情直到我成年（讀過(guò)心理學(xué)健霹，修一顆道心）才通徹旺上。
? ? ? 幼時(shí)頑皮，會(huì)同小伙伴們偷拿別人家曬的小魚(yú)干糖埋，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)遁走宣吱，生火烤熟了分食。
? ? ? ? 幼時(shí)頑劣瞳别，同小伙伴玩耍征候，弄破了他人的褲子，卻不敢同家長(zhǎng)求助祟敛。只得把床頭柜撬開(kāi)疤坝，偷拿了一百塊錢出去打算補(bǔ)救。卻又因?yàn)槊骖~大了馆铁，換成了兩個(gè)五十放回去跑揉。換了一頓打。
? ? ? 幼時(shí)惡劣埠巨，此生唯一事后懊惱畔裕，又直到今天宣之于口。這大概是這一生最不可饒恕的事乖订，也是久遠(yuǎn)到我都記不真切。
? ? ? 都不記得是哪一年過(guò)年具练，去舅舅家玩耍時(shí)乍构。偷了表弟的五塊壓歲錢，后來(lái)絕口不認(rèn)扛点。雖然過(guò)去這么久哥遮，始終是心理的掛礙。
? ? ? 也是后來(lái)學(xué)過(guò)心理學(xué)陵究，才明白那個(gè)時(shí)候做這些可能并不是因?yàn)樨澞钬?cái)物眠饮，而只是為了滿足內(nèi)心的快感。我作為孩子铜邮，玩樂(lè)的天性得不到釋放仪召，于是有了更變態(tài)、更極端的做法松蒜。
? ? ? 所以才會(huì)有之前的一飲一啄皆定數(shù)扔茅。我確實(shí)是做了小偷，天道冥冥中把懲罰給了我秸苗。
? ? ? ? 這一生召娜，我做了這三件錯(cuò)事。他日人生夢(mèng)醒的時(shí)候惊楼，我內(nèi)心受得起拷問(wèn)了玖瘸。
? ? ? 值得慶幸的是秸讹，我沒(méi)有養(yǎng)成做扒手的習(xí)慣。讀高中的時(shí)候雅倒，已經(jīng)是獨(dú)自生活璃诀。我不必受到同學(xué)的排擠，也沒(méi)了母親帶來(lái)的壓迫屯断。有了光明正大的玩樂(lè)文虏，何必偷雞摸狗？
? ? ? 如今成年殖演，已經(jīng)可以通過(guò)自己的雙手誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)氧秘，在道德法律的范圍之內(nèi)也再無(wú)人可約束于我。
? ? ? 我這半生趴久，也算是印證了圣人的那句“人之初丸相，性本善”。中國(guó)人的教育里彼棍，把孩子比作樹(shù)苗灭忠。認(rèn)為孩子幼時(shí)就要“俞”過(guò)來(lái)，不然是不能端端正正做人的座硕。
? ? ? 其實(shí)你去看那些盆景弛作，都是被過(guò)度裁剪、管理的產(chǎn)物华匾。本身可以筆直向上的樹(shù)木扭曲映琳、糾纏，就像孩子的內(nèi)心世界蜘拉。當(dāng)樹(shù)木停止了向上的力量萨西，就會(huì)突破原本的規(guī)則。
? ? ? 我本身又是幸運(yùn)的旭旭，雖然做錯(cuò)了一些事谎脯，也還未被天道拋棄。在一系列的斷舍離之后持寄，內(nèi)心重新生長(zhǎng)出端正筆直的樹(shù)苗源梭。
? ? ? 盆景固然好看，可盆景下密密麻麻的根須才讓人頭皮發(fā)麻稍味。
? ? ? 回到題目咸产，倘若孩子的內(nèi)心是盆景，還有救仲闽。倘若內(nèi)心再無(wú)陽(yáng)光脑溢，盆景枯死，用枯木做成了提線木偶，這一生也就與父母的期望相行漸遠(yuǎn)了屑彻。
? ? ? 寫完了验庙，起床去給家人端早點(diǎn)。在我十余年的獨(dú)自生活里社牲，才重新學(xué)習(xí)了什么是愛(ài)啊粪薛。
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