今天讀了莫言的一篇3萬字的中篇小說《三十年前的一次長跑比賽》簇搅。合書思索自己是否有所收獲完域。
收獲其一，認(rèn)識(shí)到作家寫作小說的原因瘩将。
從小說內(nèi)容來看吟税，作家用漫畫的手法塑造了特定時(shí)代一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所小學(xué)里一個(gè)老師跑長跑的故事关噪。圍繞這個(gè)主線，塑造了眾多人物形象乌妙。這眾多人物形象眾星拱月般突出主角的獨(dú)特思想使兔，才華。
主角朱老師最終卻因?yàn)閻矍樘僭希`法種植大煙而鋃鐺入獄虐沥。
讀完作者在插科打混中塑造的這些人物，我第一個(gè)反應(yīng)便是人性之復(fù)雜泽艘。這篇小說讓人不由的去思考人性的灰色地帶欲险，個(gè)人在大時(shí)代面前的軟弱無力，一群靈魂各異的人們思想觀念互相碰撞匹涮，然后以自己的行為在社會(huì)與人生的舞臺(tái)上或主動(dòng)或被動(dòng)的演著喜笑怒罵天试，酸甜苦辣的一出戲。丑陋者表演著丑陋而不自知然低，覺悟者輪為大眾的笑柄喜每。
的確，小說只是展現(xiàn)眾生相雳攘，卻從來不可能解決人生與人性的問題带兜。
正如米蘭昆德拉所說：“小說家的才智在于確定性的缺乏，它們縈繞于腦際的念頭就是把一切肯定變換成疑問吨灭，小說家應(yīng)該描繪世界的本來面目刚照，即謎和悖論⌒郑”
“在學(xué)校這個(gè)貌似平靜的世界里无畔，作家發(fā)現(xiàn)了不平靜的風(fēng)暴，從而把社會(huì)現(xiàn)實(shí)理想的種種思考融入小說里吠冤，喚起人們對(duì)這些問題的注意浑彰。
有時(shí)作家寫出一部作品，并不是為了表達(dá)一個(gè)明確的強(qiáng)烈的思想咨演，可能僅僅是描述一種人生狀態(tài)闸昨，一種人的命運(yùn)”》纾”
這便是小說家寫小說的原因吧饵较！
其二，學(xué)到一些寫小說的技巧
一遭赂、小說的開頭循诉，有千百種優(yōu)秀作家總是精心構(gòu)思推敲，力求在小說的一開頭就令人難忘撇他。
二茄猫、小說先鋪墊一個(gè)熱鬧的隆重的氣氛狈蚤，引出重要人物。好的小說划纽，是一個(gè)整體脆侮，正是一些看似閑筆的小說讓小說錯(cuò)落有致
三、先概述時(shí)代背景勇劣，然后對(duì)故事環(huán)境進(jìn)行描寫靖避，主角出來之前先讓配角亮相，調(diào)節(jié)下氣氛比默，金庸武俠小說最擅長這種手法幻捏，看小說頭一兩章出現(xiàn)的高手通常也是氣概不凡牛逼轟轟，但真正高手出現(xiàn)后就會(huì)發(fā)現(xiàn)命咐。這些牛打得死去活來的所謂高手篡九，不過是一群烏合之眾。
四醋奠、作家需要調(diào)動(dòng)多種小說元素來打破沉悶氣氛榛臼，其中一種手法就是不斷的插曲，加入主人公之間的各種傳奇故事來增添氣氛钝域。
