? ? 今天受邀參加永康婦聯(lián)主辦的“好家教伴成長”家庭教育分享交流會(huì)潦牛。
? ? 在交流會(huì)上泛领，媽媽們都踴躍分享一喘，提問交流。媽媽們提出的問題都是平時(shí)在養(yǎng)育孩子過程中經(jīng)常碰到的：
孩子不懂禮貌涛碑，不肯和親戚朋友打招呼精堕。
孩子在學(xué)校不能和老師、小朋友友好相處蒲障，回家總是和媽媽抱怨別人欺負(fù)他歹篓。
孩子叛逆，不聽話揉阎，媽媽讓他不要做的事情庄撮，屢教不改。
青春期的孩子愛玩手機(jī)毙籽，不讓他玩就鬧情緒洞斯。
孩子老是模仿別人家孩子不好的習(xí)慣。好的不學(xué)學(xué)壞的坑赡。
......
媽媽們巡扇，應(yīng)該怎么辦呢？
? 這些問題垮衷，我相信基本每個(gè)媽媽都會(huì)碰到，我自己也一樣乖坠。所以搀突，“熊孩子”并不是自己家才有，別人的都是“別人家的孩子”熊泵。為什么對自己的孩子就特別焦慮仰迁、擔(dān)心呢甸昏？為什么就會(huì)總是盯著孩子的“缺點(diǎn)”，而不會(huì)多關(guān)注孩子的“優(yōu)點(diǎn)”呢徐许？我想沒有一個(gè)“完美”的媽媽施蜜，也沒有一個(gè)“完美”的孩子。面對孩子的挑戰(zhàn)雌隅，換一個(gè)面翻默，換一種心情看問題，會(huì)帶給我們更多的平和恰起，從而保持理智去關(guān)注解決問題修械。
? ?另外，當(dāng)我們面對孩子的挑戰(zhàn)的時(shí)候检盼，我們總是更多的去關(guān)注行為本身肯污，用我們的大腦和經(jīng)驗(yàn)去評判對錯(cuò)。而忽略了：孩子為什么這樣做呢吨枉？行為背后的動(dòng)機(jī)是什么呢蹦渣？這樣做帶給孩子什么樣的感受呢？有什么樣的信念和需要在推動(dòng)孩子做出這樣的行為呢貌亭？比如我們最常說的“撒謊”這樣的行為柬唯。首先，我們需要知道所謂“撒謊”是我們大人的道德性的定義属提，是一種評判权逗。只是他們說的和我們所認(rèn)知到的、得到的信息不一樣冤议。三歲左右的孩子斟薇，分不清事實(shí)和他們自己的想象。所以在我們看來的“撒謊”恕酸，在他們看來是的確如此認(rèn)為的堪滨。這就是不良行為的辨別要去看這是否是孩子的發(fā)展適應(yīng)性行為。另外蕊温，如果孩子真的有意識(shí)“撒謊”袱箱，那他背后的動(dòng)機(jī)是什么呢？是因?yàn)楹ε乱迕率茇?zé)罵发笔？還是其他？
? ?我們所看到的的行為本身凉翻，只是海面上的冰山一角了讨，是故事內(nèi)容，而更多的洶涌澎湃的情緒，更多媽媽們和孩子需要去連接的愛和歸屬感的部分前计，卻是在海平面下胞谭。這，就需要媽媽們通過學(xué)習(xí)和成長男杈，才能夠有“共情”的能力丈屹，與孩子連接的能力，愛的能力伶棒。
? ?愛的確是需要能力的旺垒，這個(gè)能力也需要學(xué)習(xí)。相同的行為苞冯，呈現(xiàn)的是不同的問題袖牙。只有父母才最了解自己的孩子。所以舅锄，育兒尋求的不是答案和方法鞭达，而是先育己。不管是看書皇忿，參加交流會(huì)畴蹭，沙龍，課程......學(xué)習(xí)鳍烁，非常重要叨襟。也欣喜的看到，現(xiàn)在越來越多的學(xué)校開始注重提供家庭教育學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)幔荒，越來越多的父母們已經(jīng)加入了自我成長的道路上來糊闽。
【花草蝶：家庭教育 心靈成長 心理療愈】
