--------楊丹妮+春蕾怡馨幼兒園
感受:
1.社會(huì)技能與指導(dǎo)
當(dāng)孩子與別的小朋友交流玩耍時(shí)恶阴，當(dāng)孩子和小朋友發(fā)生沖突時(shí)筹煮，都是練習(xí)社會(huì)技能的途徑助泽，如果家長(zhǎng)自以為的愛(ài)孩子怕孩子受傷害而阻止熬北，那么就會(huì)斷送孩子的社交能力。家長(zhǎng)要做的就是放手讓孩子自己去玩耍去解決沖突璧坟，再適時(shí)的去引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正確的方法既穆。
2.如何學(xué)會(huì)融入群體
在孩子小的時(shí)候或者不會(huì)融入別人的時(shí)候，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子先觀察其他小朋友在做什么雀鹃，看看別人需要什么幻工，根據(jù)別人的需求做利他的事情，這樣才能很好的黎茎，禮貌的融入群體囊颅。當(dāng)孩子與別人發(fā)生沖突時(shí)，當(dāng)孩子向你訴說(shuō)他收到的傷害時(shí)，我們應(yīng)該先安撫孩子的情緒踢代，然后讓孩子明白每個(gè)人的思維都是不同的盲憎，也讓孩子明白自己怎么對(duì)待別人，別人才會(huì)用同樣的方式對(duì)待自己胳挎。
