? ?昨天跟一位負(fù)責(zé)人在他們的新校區(qū)工作了一下午秋柄，整個(gè)下午沒(méi)見(jiàn)他接一個(gè)下屬的電話，有點(diǎn)訥悶蠢正，便同他調(diào)侃骇笔。他說(shuō)："有問(wèn)題一般他們就解決了，不需要找我。"討教秘訣笨触，他接著說(shuō)："我們主要是在學(xué)校內(nèi)強(qiáng)化責(zé)任教育懦傍，常規(guī)職責(zé)范圍內(nèi)的事，只要是教師或需求處室提出來(lái)芦劣，責(zé)任處室必須馬上就辦粗俱，不需層層請(qǐng)示，所以處室之間責(zé)任明確虚吟，協(xié)作很好寸认，不存在推諉扯皮。對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)串慰，凡是職責(zé)范圍內(nèi)的事偏塞，非必須匯報(bào)的，自己拍板邦鲫，從快解決烛愧，無(wú)需請(qǐng)示。如此掂碱，下屬責(zé)任明確怜姿，自我加壓，盡職盡責(zé)疼燥，工作主動(dòng)性沧卢、決策能力就大大提高了，他們能做事正確醉者，正確做事但狭，我在與不在一個(gè)樣，所以才能騰出精力干大事撬即，否則新校區(qū)怎么能做到現(xiàn)在立磁？
? ? ? 他的話發(fā)人深省，忽然想起了李希貴校長(zhǎng)的一句話:優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能讓人感到自由而不是感到受控制剥槐。
? ? ? 由此唱歧，思考良久，愣是拽出了相對(duì)的兩條主線粒竖。第一條：信任一一放手一一自由一一創(chuàng)造一一自信一一擔(dān)當(dāng)一一有為一一成功颅崩。第二條：不信任一一控制一一束縛一一保守一一消極一一應(yīng)付一一無(wú)為一一平庸。不思不知道蕊苗，一見(jiàn)嚇一跳Ｑ睾蟆（2017年3月22日）
