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通過幾次上臺練習揽思,我個人覺得眼神的控制比手勢的運用要好掌握袜腥,只是在對內(nèi)容不熟悉的時候,還是會因為需要思考而沒有顧及眼神钉汗,這個時候眼神會散羹令,甚至可能會不自覺地向上“看”或向下“看”,而且并不是實質(zhì)上的看损痰,這個時候的眼神是飄忽不定的福侈。
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臺上處處皆功夫啊卢未!這一招一式肪凛,真的只有刻意練習到成為本能反應(yīng)才行,就像老師給的“有效吸引注意力教學10句話”尝丐,要把它們練成自己的語言息楔,在上課的時候沒有其他多余的痴施、自己的習慣口語,方方面面都要下功夫。
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回到今天的主題——眼神要定燎孟,記得有一位老師曾經(jīng)介紹過一種練習定眼神的方法,就是自己錄短視頻树枫,眼睛盯著攝像頭練“定”。
我決定今天試一下档址,對照PPT一屏一屏地錄短視頻,這樣的話可以一舉幾得:一是落實了逐字稿講義的備課邻梆。二是練習了盯住攝像頭定眼神守伸。三是驗證了老師給的“PPT備注中的常見內(nèi)容”第1點授課時長,能幫助自己更好地一屏一屏地把握時間浦妄。四是形成自己的備課流程尼摹。
但我還是有點糾結(jié)昨天提出的問題,還是要請老師解惑:無論是備課還是在上臺講課的時候剂娄,我關(guān)注的還是PPT的內(nèi)容和逐字稿講義蠢涝,那為什么要寫9項PPT備注呢?作用何在呢阅懦?
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今天要完成兩件事:
1和二、錄1-2頁PPT的短視頻,并總結(jié)需要改進的地方耳胎,請老師指導惯吕。
2、修改課前調(diào)查問卷怕午,發(fā)給東湖高新區(qū)分公司的培訓主管废登,并溝通相關(guān)準備工作。
2017年8月3日