? ? ? ? ? 今天利用晨頌的時(shí)間給孩子講學(xué)習(xí)合作的事情。對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)挡闰，與他們談合作，我想這是一個(gè)很高深的話(huà)題掰盘，孩子們也不一定可以理解摄悯，怎么辦的？抓孩子愛(ài)聽(tīng)故事的特點(diǎn)愧捕，那就講故事吧奢驯！
? ? ? ? 人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)有一篇課文《駱駝與羊》我相信對(duì)我們大人們一定記憶深刻〈位妫可是對(duì)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)從來(lái)送沒(méi)聽(tīng)過(guò)瘪阁。我就問(wèn)同學(xué)們，“同學(xué)們邮偎，你們聽(tīng)過(guò)駱駝與羊的故事嗎管跺？”大家回答沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。心中暗喜禾进，也就是說(shuō)我講什么內(nèi)容就是什么內(nèi)容啦豁跑，只要故事合情合理就可以啦。
? ? ? 那我就開(kāi)始了王氏版的《駱駝與羊》泻云，從前艇拍，有一只長(zhǎng)的高高的駱駝和一只長(zhǎng)的很矮羊狐蜕，他們是好朋友，有一天他們來(lái)到一座院子外卸夕，院子內(nèi)的樹(shù)木長(zhǎng)的非常茂盛层释，好多枝葉已經(jīng)伸到了院子的外面。駱駝一抬頭就吃到了新鮮可口的嫩葉快集，羊也想吃樹(shù)葉贡羔，于是羊把前蹄搭在墻上，脖子伸的不能再伸了碍讨，可還是吃不到新鮮嫩綠的葉子治力。羊走了幾步，發(fā)現(xiàn)院子的墻上有一個(gè)又窄又矮的小門(mén)勃黍。羊走進(jìn)了院子，發(fā)現(xiàn)院子里的許多嫩綠鮮美的草晕讲，羊把這件事告訴了駱駝覆获，駱駝也想吃嫩綠鮮美的草，于是駱駝把頭低的不能再低了瓢省，然后把前腿跪下弄息，可是無(wú)論駱駝怎么努力都始終穿不過(guò)小門(mén)。
? ? ? ? 他們倆終于想出了一個(gè)辦法勤婚，駱駝把葉子采下來(lái)放到了地上這樣羊就可以吃到鮮美可口的葉子了摹量。羊高興極了，羊也把小草也帶到院子外面馒胆，這樣駱駝也吃到了新鮮美味的草缨称。
? ? ? ? 駱駝和羊通過(guò)這樣的合作，他們都享受到了二種食物祝迂，心里可高興了睦尽。那么故事講完了，我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)我們同學(xué)之間是不是也應(yīng)該像駱駝和羊這樣互相合作型雳，互幫互助呢当凡？
