編劇理論——好故事從寫好一句話開始

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什么是Log line

市面上有很多編劇書籍都會(huì)提到“Log line”這個(gè)概念如筛,(也稱“one — line”或者“Premise”) 有的翻譯比較拙劣的書籍把它翻譯成“故事線”雨饺,有的則會(huì)翻譯成“一句話梗概”墩朦,而翻譯相對(duì)到位的則會(huì)稱之為“故事前提”克婶。所謂"Logline”簡而言之就是“概括故事的一句話”穷当,那么它到底從何而來昔善?有什么作用呢磨取?有多重要人柿?該如何使用呢?本文將逐一解答這些問題忙厌。

Log line 從何而來凫岖?

Log line 這個(gè)概念從何而起已經(jīng)無從考究,筆者收集過的資料中有兩種說法比較有意思逢净。

第一種哥放,金主爸爸發(fā)明的。

許多電影的投資人或者制片大廠的“executives”每月都會(huì)收到成百上千的電影提案或者劇本爹土,他們實(shí)在無暇逐部細(xì)看再花時(shí)間從幾百頁的劇本中總結(jié)故事判斷是否值得投資甥雕,所以他們要求下游環(huán)節(jié)就幫他總領(lǐng)總結(jié)出整個(gè)故事的核心,讓他們能迅速看到所提交的故事概貌與商業(yè)潛力着饥,再?zèng)Q定是否進(jìn)一步了解項(xiàng)目提案或者劇本。從看“故事梗概”到后來要求“一句話”惰赋,生意人分秒必爭宰掉,凡是講究效率的觀念促使了Log line 普及,也就是說Log line 最開始是節(jié)省交流成本的工具赁濒。

第二種轨奄,編劇狗發(fā)明的。

這個(gè)說法與上面也有關(guān)聯(lián)拒炎,好萊塢早年編劇/編劇經(jīng)紀(jì)人向制片人兜售劇本創(chuàng)意求投拍時(shí)挪拟,制片公司的大佬總是“日理萬機(jī)”,并沒有時(shí)間聽完一整個(gè)故事击你,如果不能迅速讓對(duì)方抓住你要出售的故事的重點(diǎn)玉组,通過一句話引起對(duì)方對(duì)你故事興趣谎柄,而是要讓“日理萬機(jī)”的人坐下來聽你老生長談個(gè)把鐘頭,那么可能連下次一推銷的機(jī)會(huì)都再也沒有了惯雳,因而編劇們開始使用“Logline”朝巫,一個(gè)故事一句話,通過這一句話將故事的類型石景,故事核心劈猿,噱頭,乃至投資規(guī)模潮孽,受眾類型都提煉其中揪荣。有了“Logline”,編劇/編劇經(jīng)紀(jì)人可以做到在”電梯”往史,或者“洗手間”時(shí)間仗颈,就能推銷一個(gè)故事。(好萊塢稱之為“電梯簡報(bào)”——“Elevator pitch”)雖然不一定能讓對(duì)方馬上拍板怠堪,但是能令人對(duì)故事有清晰明了的了解揽乱。也就是說Log line 是故事銷售環(huán)節(jié)的一種銷售手段,就如同各大護(hù)膚品專柜贈(zèng)送的sample小樣粟矿。

為什么叫Log line 凰棉?

(也有的將之合并成一詞“Logline”)

Log在英語中作為名詞有“原木”、“航行日志”的意思陌粹,而line 則是“線”與“字行”的意思撒犀,故事的敘事線也稱為“Story Line”。

所以Logline 這個(gè)詞其實(shí)非常形象地說出了這個(gè)“總結(jié)故事的一句話”的作用與意義:

如果創(chuàng)作故事的過程比作雕塑掏秩,那么“Logline ”就是這個(gè)雕塑的“原木”或舞。

如果創(chuàng)作故事的過程比作航行,那么“Logline”就是能在遠(yuǎn)航后能重繪“航跡”的"航海日志"蒙幻。

換言之映凳,Logline 可視做整個(gè)故事創(chuàng)作與開發(fā)的依托與核心,但不僅限于此邮破。

Logline 既然是電影銷售的必要環(huán)節(jié)诈豌,投資方制片公司能從這已句話中判斷故事是否有潛質(zhì),決定是否投拍或者再跟進(jìn)了解抒和。那么矫渔,如果編劇反其道而行,先總結(jié)得出一個(gè)足夠有趣足夠吸引人的句子摧莽,然后再開始寫劇本呢庙洼?不正是“舍末求本”嗎?那么這樣創(chuàng)作出來的劇本是否有更高的轉(zhuǎn)化率與商業(yè)潛力呢?在通過多年的實(shí)驗(yàn)后油够,Logline被發(fā)現(xiàn)切實(shí)可行蚁袭,并且成果喜人,于是“設(shè)計(jì)一個(gè)好Logline ”被許多好萊塢大牛放入了他們劇本開發(fā)的首要環(huán)節(jié)叠聋。

好故事是一句話說不明白的K貉帧?

這是筆者在影視行業(yè)中碌补,常聽到的一些反“高概念”的影視創(chuàng)作人繪說的話虏束。這些人當(dāng)中有編劇、有導(dǎo)演厦章、有策劃人镇匀。但他們大概對(duì)Logline的理解是錯(cuò)誤的。Logline 并不是要求你用一句話把故事說“明白”袜啃,而是用一句話把故事說得“勾人”汗侵。一句話總結(jié)一個(gè)故事可以輕描淡寫,寡淡無奇群发,也可以有懸念(hook)晰韵、有反諷(Irony)讓人充滿好奇。

就拿最近打得火熱的《延禧攻略》來舉例熟妓,它的Logline 可以有各種不同的詞匯組合雪猪、運(yùn)用各種句式:

A.一個(gè)宮女成為貴妃的故事。(輕描淡寫)

B.一個(gè)宮女瓔珞憑勇往直前的勇氣起愈、機(jī)敏靈活的頭腦只恨、寬廣博大的胸懷,化解宮廷上下的重重困難抬虽,最終成為襄助乾隆盛世的令貴妃官觅。——百度百科(寡淡無奇)

C.一個(gè)卑微的女人嫁給一個(gè)至高無上的男人為妻阐污,原為了替這個(gè)男人的前妻報(bào)仇休涤,后憑勇氣才智披荊斬棘,她終于成為一代皇妃笛辟。(懸念與反諷)

試比較上面這三個(gè)句子功氨。假設(shè)你并未看過《延禧攻略》,就上面三個(gè)句子選擇一個(gè)讓你擴(kuò)寫故事隘膘,哪一個(gè)讓你覺得更感興趣疑故,更有可創(chuàng)作的空間杠览?

筆者相信你選擇的應(yīng)該會(huì)是C弯菊,因?yàn)镃這句話中呈現(xiàn)出了多層次的懸念與反諷:

1.卑微的女人成為皇妃。(反諷)

2.妻子為前妻報(bào)仇。(反諷與懸念)

3.披荊斬棘成為貴妃管钳,那到底報(bào)仇了沒有钦铁?(懸念)

4.男人知不知道女人原本的目的?(懸念)

5.前妻的死與男人有沒有關(guān)系才漆?(懸念)

當(dāng)然《延禧攻略》的Logline 還可以有各種其他形式的句子牛曹,Logline 并無定式,但是必定是一句信息量龐大醇滥,又凝練而又充滿設(shè)計(jì)感的句子黎比。

一個(gè) Logline 可以在故事開發(fā)階段幫創(chuàng)作者梳理什么?

a.故事基調(diào)與影片類型

eg:《倩女幽魂》

Logline :

一個(gè)文弱老實(shí)的書生與一個(gè)平日靠色勾人魂魄為生的香艷女鬼產(chǎn)生了愛情鸳玩,不料這個(gè)女鬼背后有個(gè)操控她的惡毒的大妖怪阅虫。

故事基調(diào):哀怨浪漫 (書生與艷鬼,人鬼情未了)

影片類型:恐怖靈異

b.主要角色與主要矛盾

eg:《這個(gè)殺手不太冷》

Logline:

一個(gè)獨(dú)來獨(dú)往殺人不眨眼的專業(yè)殺手不跟,因惻隱之心救下了一個(gè)被警察滅門的少女颓帝,并與這渴望復(fù)仇的少女一起生活,最終殺手用自己的死亡化解了少女的仇恨窝革,讓少女領(lǐng)悟到了生命的意義购城。

主要角色:殺手,少女虐译,警察 瘪板;

主要矛盾:被滅門與渴望復(fù)仇。

c.激發(fā)想想與戲劇可能性

eg.《小鬼當(dāng)家》

Logline :

一個(gè)小孩獨(dú)自留守在家菱蔬,卻有一幫大壞蛋為了某樣?xùn)|西向他家襲來篷帅,小孩以寡敵眾,卻用古靈精怪的方法保護(hù)住了自己與家園拴泌,擊退了這幫大壞蛋魏身。

激發(fā)想象:古靈精怪的方法是什么方法?

戲劇可能性:小屁孩如以寡敵眾擊敗大壞蛋蚪腐?有無數(shù)種有趣的可能性箭昵。

好的Logline 不是閉環(huán)鎖死的定式句子,而應(yīng)該是能從這一句故事題干中看到各種戲劇可能性回季,這樣的Logline才是能把故事做成充滿生機(jī)家制,“有機(jī)”(organic)的根莖。

d.角色成長與故事節(jié)奏

eg.《王牌特工》

Logline:

一個(gè)失去父親而疏于管教愛胡作非為的小混混泡一,經(jīng)過特工學(xué)院的種種磨礪與訓(xùn)練颤殴,繼承死去的父親成為了儒雅紳士的王牌特工。

角色成長:胡作非為的小混混 成長到 儒雅紳士的王牌特工鼻忠;失去父親 成長到? 繼承父親涵但。

故事節(jié)奏:光從logline 這句話中,以能體現(xiàn)故事的整體節(jié)奏——英雄的旅程(Hero‘s journey)慣用的三幕式結(jié)構(gòu):初始世界,新世界矮瘟,初始世界瞳脓。(英雄在初始世界發(fā)現(xiàn)問題,啟程到新世界學(xué)習(xí)技能澈侠,最后再用在新世界學(xué)到的技能解決初始世界的問題)

e.設(shè)計(jì)原則

eg.《追捕野蠻人》

Logline:

一個(gè)小混蛋寄養(yǎng)到一個(gè)老獵人家中劫侧,沒多久這個(gè)小混蛋卻害得這個(gè)老獵人成為警察的獵物。

設(shè)計(jì)原則:“獵人成為獵物”哨啃,這是《追捕野蠻人》整個(gè)片子的核心設(shè)計(jì)原則烧栋,這個(gè)設(shè)計(jì)原則填滿了整部電影的三分之二的時(shí)間。

“獵人成為獵物”這個(gè)有趣的拳球、充滿反諷的設(shè)計(jì)劲弦,讓故事充滿趣味:“一個(gè)老獵人必定熟悉一切捕獵的技能,他也早從平日的捕獵中從獵物身上學(xué)會(huì)了如何藏匿自己的技能醇坝。一個(gè)最懂捕獵與叢林法則的人他成為了別人獵物邑跪,那將是多么精彩的一個(gè)故事?”

f.人物特征

eg.《火柴人》

Logline:

一個(gè)有潔癖強(qiáng)迫癥的老騙子呼猪,被一個(gè)邋遢放肆的小騙子騙了感情画畅,卻由此得到了治愈了。

人物特征:

老騙子:潔癖有強(qiáng)迫癥宋距; 小騙子:邋遢放肆轴踱。

將行為模式有巨大反差的人物放在一起,故事自然而然就會(huì)產(chǎn)生了谚赎。

正確的Logline 的必備要素是什么淫僻?

A.Irony (相反概念)

很多書上繪把“irony”翻譯成意外“諷刺”或者”反諷“。但筆者覺得這些直接從字面上翻譯的意義并不太準(zhǔn)確壶唤,應(yīng)理解為是“相反概念”雳灵。

什么是“相反概念”?可以理解為反義詞闸盔、轉(zhuǎn)折關(guān)系悯辙、意思相對(duì)的詞、或者背道而馳的概念迎吵。

比如:

《海賊王》Logline:“一個(gè)旱鴨子(路飛)立志成為海賊王躲撰。”

旱鴨子不會(huì)游泳击费,而海賊王則注定要在大海中馳騁爭霸拢蛋,每日與大海為伴。所以“旱鴨子”跟“海賊王”雖然并不是反義詞蔫巩,也不是意思相對(duì)的詞谆棱,但是我們能預(yù)設(shè)到這兩個(gè)詞在概念上有強(qiáng)大的拉力瞬铸,甚至是背道而馳的。這就是“相反概念"础锐。

那么一個(gè)Logline 是只有一種“相反概念”嗎?未必荧缘!

還拿《這個(gè)殺手不太冷》舉例:

Logline:

一個(gè)獨(dú)來獨(dú)往殺人不眨眼的專業(yè)殺手皆警,因惻隱之心救下了一個(gè)被警察滅門的少女,并與這渴望復(fù)仇的少女一起生活截粗,最終殺手用自己的死亡化解了少女的仇恨信姓,讓少女領(lǐng)悟到了生命的意義。

這個(gè)Logline 包含多少個(gè)相反的概念呢绸罗?

1.獨(dú)來獨(dú)往 —— 一起生活 意推;

2. 殺人不眨眼——惻隱之心 ;

3.殺手殺人——?dú)⑹志壬倥?

4.殺手救少女——警察滅門 珊蟀;

5.殺手——警察 菊值;

6.渴望復(fù)仇——化解仇恨;

7.死亡—— 生命的意義

當(dāng)然如果再在Logline上聚焦育灸,我們還能找到這一部電影種其他“相反概念”的設(shè)計(jì)腻窒。

《這個(gè)殺手不太冷》的Logline 中有著非常多的”相反概念“,而且大多還是強(qiáng)烈反差磅崭,鮮明對(duì)比的”相反概念”儿子。這也是這部電影的故事一直被人奉為經(jīng)典的原因之一,因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的反差除了能營造除了強(qiáng)大的戲劇張力外砸喻,也格外容易讓觀眾對(duì)故事及人物印象深刻柔逼。

在本文上面所列舉的眾多經(jīng)典影片Logline 中,其實(shí)都包含最少一個(gè)的“相反概念”割岛。也有的行業(yè)里的老師跟我提出質(zhì)疑愉适,“并不是所有的片子都有相反概念的吧”,隨后我讓他隨口說一些影片(我也看過的)我來給他指出當(dāng)中的“相反概念”癣漆,他說了《美國隊(duì)長》儡毕、《沉默的羔羊》、《阿飛正傳》……我都一一為他論證扑媚。

為什么好故事一定是有“相反概念”的呢腰湾?因?yàn)椤跋喾锤拍睢鳖A(yù)示著你的故事會(huì)出現(xiàn)“對(duì)比”、“轉(zhuǎn)折”疆股、“成長”费坊、“矛盾”、“張力”旬痹、反差”附井、“改變”讨越、“掙扎”、“征服”……

請(qǐng)注意永毅,上面這些詞匯都是“動(dòng)詞”把跨,“相反概念”讓你的Logline 充滿動(dòng)力,若你的Logline(故事前提)是充滿“動(dòng)能”的沼死,且不說你是否一定能將它發(fā)展成為一個(gè)好劇本着逐,但起碼它已經(jīng)具備了成為一個(gè)好劇本的潛力。

B.hook (懸念/鉤子)

懸念與鉤子是判斷Logline 優(yōu)劣的基本標(biāo)準(zhǔn)意蛀。

好的Logline是一個(gè)鉤子耸别,會(huì)讓聽者追問“接著呢?” 县钥、“發(fā)生了什么秀姐?” “他怎么做到的?”這樣的問題的若贮。

又比如經(jīng)典特工片《諜影重重》:

Logline:一個(gè)身受重傷的特工從海里被打撈了起來省有,他醒來卻忘記自己特工的身份,徹底失憶了谴麦,而他身上只有一個(gè)瑞士銀行的銀行賬號(hào)锥咸,他決定弄清楚自己是誰……

特工為什么會(huì)身受重傷?他為什么失憶细移?失憶的特工會(huì)有什么本能反應(yīng)搏予?他看到自己超強(qiáng)的能力會(huì)怎么反應(yīng)?他身上那個(gè)瑞士銀行賬號(hào)里面是什么弧轧?


這些懸念在劇作者擬定Logline的時(shí)候能讓自己時(shí)刻保持創(chuàng)作激情雪侥,因?yàn)橛袘夷畹墓适录词且粋€(gè)還“未知的”,有著各種有趣可能性的故事精绎,是有生命力的故事核心速缨。它就像一顆種子,它的枝干可以有各種朝向代乃,而它的朝向取決于創(chuàng)作者旬牲,創(chuàng)作者的思維則是這顆種子的“光”。對(duì)這些懸念進(jìn)行不同方向的推演搁吓,就如同從不同的方向?qū)@顆種子給予光照原茅,種子會(huì)因不同方向的光而得到不同的軀干。

故事創(chuàng)作堕仔,為什么要從寫好一句話開始擂橘?

故事創(chuàng)作者的工作性質(zhì),太像造物主了摩骨,而Logline 的設(shè)計(jì)階段通贞,就像是造物主的創(chuàng)世紀(jì)階段朗若,“上帝說要有光,于是就有了光”昌罩。而這種“造物主”的任性是在進(jìn)入劇本寫作階段無法重拾的哭懈,因?yàn)榈饶氵M(jìn)入劇本寫作階段,你要改變?nèi)魏螙|西可能都會(huì)需要摧毀整個(gè)已經(jīng)造好的世界(架設(shè)好的故事茎用,寫好的劇本)遣总。

在進(jìn)入故事大綱或者劇本前,你可以隨意地調(diào)整你的Logline绘搞。哪怕在你的Logline中換一個(gè)形容詞,都可能得到一個(gè)不一樣的故事傅物。所以當(dāng)你對(duì)同一個(gè)故事的Loglien幾個(gè)核心關(guān)鍵詞或者情節(jié)的替換夯辖,其實(shí)你的腦海中已經(jīng)輪轉(zhuǎn)過幾個(gè)截然不同的故事了。而在你下定決心寫一個(gè)故事前董饰,你的試錯(cuò)成本只是一句話蒿褂。而且如果你愿意,你一天內(nèi)可以換幾百種句式卒暂,幾百個(gè)不同的詞語來修飾你想雕琢的句子啄栓。

試試看修改這個(gè)Logline

“一個(gè)女孩的男朋友被綁架,綁匪要贖金也祠£汲”

“一個(gè)失明的女孩的男朋友被綁架,綁匪要贖金”

“一個(gè)失明的女孩的啞巴男朋友被綁架诈嘿,綁匪要贖金”

“一個(gè)失明的女孩的啞巴男朋友被綁架堪旧,綁匪要女孩在兩小時(shí)后內(nèi)交贖金”

“一個(gè)貧窮失明的女孩的啞巴男朋友被綁架,綁匪要求女孩在兩小時(shí)內(nèi)交出五十萬贖金否則撕票奖亚〈久危”

“一個(gè)貧窮的失明的女孩的啞巴男朋友被綁架捆綁在了女孩家附近,綁匪要求女孩在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)交五十萬贖金否則撕票昔字”郏”

以上,就是調(diào)整Logline 得到不同的故事的方式作郭,當(dāng)然調(diào)整的方式不僅限于此陨囊,Logline的起始狀態(tài)也不一而足〖性埽可以根據(jù)你的需要隨意調(diào)整Logline中的零部件谆扎。

Logline 不僅是一個(gè)相對(duì)自由的可再創(chuàng)作結(jié)構(gòu)體,還是一個(gè)檢驗(yàn)故事創(chuàng)意度芹助,與趣味的依據(jù)堂湖,同時(shí)也是節(jié)省交流成本闲先,減少試錯(cuò)成本的工具,并且它非常適合群體創(chuàng)作无蜂。

在群體創(chuàng)作中伺糠,當(dāng)主創(chuàng)人拿不定主意,說不準(zhǔn)心中的故事的時(shí)候斥季,Logline 是相對(duì)科學(xué)的辦法训桶,相比每個(gè)人口若懸河,長篇大論地提出自己的故事大綱酣倾,不勝其煩地推銷故事創(chuàng)意舵揭。還不如每個(gè)人提供三到五個(gè)經(jīng)過自己提煉的Logline (當(dāng)然內(nèi)容要以主創(chuàng)的創(chuàng)作意念為主)再由主創(chuàng)人決定,或再以民主投票躁锡,優(yōu)勝劣汰午绳,隨后再進(jìn)一步一起圍繞選定的Logline 進(jìn)行加工創(chuàng)作。

Logline 從何寫起映之?

我們上小學(xué)的時(shí)候拦焚,我們中文老師常教我們寫記敘文有六要素:時(shí)間、地點(diǎn)杠输、人物赎败、事情起因、事情經(jīng)過蠢甲、事情結(jié)果僵刮。

其實(shí)在Logline 中也可以運(yùn)用類似相應(yīng)的技巧。筆者將他稱之為“6W”Logline 模板鹦牛。分別是哪6個(gè)“W”呢妓笙?

1.Who(何人) —— Protagonist (正派),Antagonist(反派)

2.What(何事)—— Problem (問題)

3.When(何時(shí))—— Setting (時(shí)間設(shè)定)

4.Where(何地)—— Setting (環(huán)境設(shè)定)

5.HoW ( 如何)—— Conflict (沖突)

6.Why(為何)—— Goal (目標(biāo))

概而括之就是

“正派xx在何時(shí)能岩、何地寞宫、為何事、與反派xx如何沖突拉鹃,他們各自有怎樣的目標(biāo)辈赋。”

或者你可以套用此模板膏燕,開始寫下你最原始的Logline 钥屈,在慢慢調(diào)整成你覺得足夠吸引人的一句話故事,在你開始寫大綱寫劇本之前坝辫,花一兩個(gè)禮拜寫好一句精彩的話吧篷就。(找到你的Killer Logline)

結(jié)語:

常聽說“一屋不掃,何以掃天下”近忙,Logline 其實(shí)亦然竭业,“一句不通智润,何以通全劇”。若果連一個(gè)句子都無法設(shè)計(jì)得足夠吸引人未辆、足夠有意思窟绷,那又怎么可能寫得好一個(gè)劇本?如果連一句讓自己動(dòng)容的話都說不好咐柜,那誰還會(huì)愿意花錢去聽你長篇大論呢兼蜈?

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