《簡單的力量》這本書是從同學(xué)那借來看的,當時匆匆看完就還了,現(xiàn)在有些記不起來了陋桂。當我重新搜索它的目錄時,一部分還是赫然眼前蝶溶!
前兩天看到同學(xué)們有的停下手頭繁忙的工作嗜历,全天用來讀書,很痛苦的樣子抖所。他們覺得一本書一定要逐字看完梨州,看不懂還要再來一遍。我一直記得老師的話田轧,他說:看不懂就過暴匠,看了就忘也過,等你看到2000本的時候就什么都記得住了傻粘。所以我一直期待看到2000本的那一天每窖,每年看200本也要用十年帮掉!
想到這些我打了好多電話“指導(dǎo)”同學(xué)讀書,有些同學(xué)欣然接受窒典,并屢試不爽蟆炊!方法就是在現(xiàn)階段時間有限的情況下先看目錄,再看大小標題瀑志,黑體字涩搓。其實看完這些,觀點都有了劈猪,其余部分大多是例子支撐昧甘。看完一本書岸霹,經(jīng)過時間的洗滌疾层,能留下來的才是真正自己得到的。
當然有時間還得精讀贡避,因為讀書不僅是為了獲取知識痛黎,更多的是讓人得到成長!成長什么刮吧?比如學(xué)習能力的提升湖饱。當你在靜心閱讀的時候,鍛煉了自己專注的能力杀捻。當你一天天練就了這種專注力后井厌,學(xué)習的能力自然而然與日俱增。再比如提升人格的修養(yǎng)致讥。當書上的一些觀點仅仆,你一樣一樣去印證或?qū)嵺`出來的時候。那呈現(xiàn)的就是“腹有詩書氣自華”的修養(yǎng)垢袱!
說了這么多似乎和《簡單的力量》沒有多大關(guān)系墓拜,可也是因為它而留下的一些啟示。
好吧请契,言歸正傳咳榜!《簡單的力量》第二章講得是“常識”,它能讓事情變得更簡單爽锥!首次對“常識”有深刻體驗的是在老師課堂上涌韩。當我們驚愕于他上知天文下知地理的博學(xué)時,他只說了一句:這對我來說是常識氯夷。是啊臣樱,當我們掌握那么多常識時,所有的事情的打開模式變得簡單了。
記得那次王劍描述他的電梯驚魂雇毫,我就跟他說奢啥,如果老師遇到那樣的情況,他肯定不會驚慌嘴拢。他會知道很多常識,比如做什么安全措施可以保護好自己寂纪。比如可以迅速算出里面的氧氣可以支撐多久席吴。他的常識會運用在生活的每一個角落!所以一切都會那么自如捞蛋!
里面第四章寫到:太多信息讓人困惑孝冒。這個我也深有感觸!就拿我們上課來說拟杉。隨著各種先進的教學(xué)設(shè)施的提升庄涡,課堂教學(xué)變得熱鬧非凡,ppt做得精彩紛呈搬设⊙ǖ辏可是繁華褪去,真正領(lǐng)悟的課堂內(nèi)容又有多少拿穴。當然泣洞,適當?shù)母牧加兄诮虒W(xué),問題就出在“太多”上默色!互聯(lián)網(wǎng)時代球凰,有太多的信息層出不窮,有時同一事件腿宰,黑白兩種完全不同的解釋呕诉。有時真是“好奇心害死貓”,一頭扎進去吃度,發(fā)現(xiàn)白白地浪費了好多時間甩挫。
還有一章寫到:長期計劃只是一廂情愿的想法。第一眼看到這個標題的時候规肴,我在想他是要標新立異嗎捶闸?我們不是一直講要樹立遠大的目標嗎?
心中有疑問拖刃,看了才明白删壮。計劃和目標是兩回事。老師也說過我們是按照未來的目標做好當下的事兑牡。長期的計劃面臨很多不可預(yù)知的變數(shù)央碟,但有了清晰的愿景,去做好當下每一件事就一能一步步去達成!
一本被我遺忘的書亿虽,被我生拉硬扯了那么多菱涤。只因一位親愛的同事,她對我的認真洛勉!想到玉民的分享:感召是人生最真實的呈現(xiàn)粘秆,人生就是一場不間斷的感召與分享。