一提到心里酝蜒，或者說心理醫(yī)生，我們就會想到很多矾湃，和他本來不一樣的亡脑。
今天我有幸走進(jìn)心理學(xué)，揭開她美麗的面紗進(jìn)一步了解邀跃，校園心理咨詢是干什么的霉咨？
從桂園學(xué)校，崔麗麗老師的拍屑，學(xué)會自己做主開始途戒，為我們展現(xiàn)了一幅，心理學(xué)的圖畫僵驰，應(yīng)該這樣從小抓起喷斋，讓孩子學(xué)會保護(hù)自己，我們一邊聽一邊想到了蒜茴，二十年前的登山時間继准，哪些小學(xué)生，自己不會保護(hù)自己矮男，但是失火了又心疼國家財產(chǎn)，就去
安陽的老師講了一節(jié)室谚，別想欺負(fù)我毡鉴，生動有趣，有秒赤，實用
團(tuán)體心理學(xué)猪瞬，原來還有很多游戲，真是大開眼界入篮，對于怎樣做中學(xué)生的破冰活動陈瘦，還有小學(xué)生如何適應(yīng)，學(xué)校生活潮售，都做了詳細(xì)的介紹痊项，原來心理學(xué)不是我想象的那么枯燥锅风，在會場，李霞老師當(dāng)場鞍泉，為我們演示了幾個游戲皱埠，我們參與其中，每個老師都發(fā)都做了總結(jié)發(fā)言
說太好奇了咖驮，太棒了边器，是需要智慧的，等等這些評語托修，還有很多很多的游戲忘巧，還等待我們，這些一線的老師睦刃，在實踐中砚嘴，越用越熟練
期待明天講課的內(nèi)容更精彩
