? ? ? 高效能教師的特質(zhì)中有這樣一條：教師應明確知道如何為學生掌握知識而設計課程。書中提到為促使學生去學習，應該是教師的最首要的任務罪裹。有這樣幾句話給我留下的印象特別而深刻。教師并不只是“講課”运挫，應該把希望學生學會的內(nèi)容明確地傳達給學生状共，當學生清楚自己該學會什么時，學習就變成了“為掌握知識而學習”而不是莫名其妙的學習谁帕。教師的角色是“揭示”峡继，將課程揭示給學生，在課程一開始的時候匈挖，就告訴學生他們將要學會和收獲什么碾牌。作為教師必須反復問自己這樣一個問題：“我想讓我的學生學到什么”，而不是“我要教給學生什么內(nèi)容”儡循。這些都與我們當下先進的教育理念不謀而合舶吗！
讀書心得
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