忙碌的一天終于過去了罚随，晚上回到家做做飯吃完刷完玉工，又洗洗衣服做做家務(wù)，終于有時間躺床上扣會兒手機了淘菩，想著記錄一些什么瓮栗，身為老師一天最有意義的事莫過于上課了，于是想和自己說說今天的課瞄勾，今天我們復(fù)習(xí)了時分秒费奸，因為上周學(xué)習(xí)了一周，可是二年級的孩子還是對這方面的知識很迷茫进陡，在孩子的眼里為什么時針要走大格愿阐，秒針和分針要走小格，很多孩子不是分不清時針和分針趾疚，而是總把他們走過的格數(shù)錯缨历，即便是每節(jié)課上課都強調(diào)分針走有一圈正好等于時針走一大格，時針走一大格是一小時糙麦，分針走一圈是60小格辛孵，一小格是一分鐘，60小格是60分鐘赡磅，正好是一小時魄缚。說的我自己覺得煩了，可是孩子們還是會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤焚廊，怎么辦冶匹？接下來打算讓孩子自己畫畫鐘面，記錄自己上學(xué)咆瘟，放學(xué)吃飯睡覺時的鐘面時間嚼隘，制作一張時間動畫圖，畫畫你每個時間點在干什么袒餐，像漫畫一樣飞蛹。二，讓學(xué)生走走灸眼，跑跑來記錄一下卧檐，從學(xué)校到家用了幾分鐘，從后黑板跑到講臺用了多少秒幢炸，再來感受一下分和秒泄隔。三，讓孩子們共背一首詩宛徊，或一段文章佛嬉，比一比誰用的時間最少，誰先背會闸天，讓孩子體會爭分奪秒的學(xué)習(xí)暖呕。想盡辦法讓孩子們學(xué)會知識，死磕到底苞氮！
教學(xué)，時分秒
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