一直期待的正面管教第四節(jié)課開(kāi)始啦代嗤,今天有帶給了我們?nèi)碌膬?nèi)容和知識(shí)---情緒棘钞。讓我們洗耳恭聽(tīng)吧!
舊知:
我的脾氣可以說(shuō)是暴躁的干毅,只要有一點(diǎn)不耐煩的就特別想發(fā)脾氣宜猜,一直認(rèn)為脾氣這東西是人們不可以控制的,不管怎么樣認(rèn)為只有發(fā)了脾氣才可以發(fā)泄硝逢,但是我們認(rèn)為的就只是我們認(rèn)為的姨拥,上完這節(jié)課才知道情緒這東西是可以控制的,只在于自己的克制和控制渠鸽,加油叫乌,相信通過(guò)努力可以做到!
新知:
1.情緒都是可控的拱绑,只是我們選擇“控”與“不控”综芥。
2.學(xué)不會(huì)自私,就學(xué)不會(huì)分享猎拨。
3.永遠(yuǎn)不經(jīng)歷負(fù)面情緒的人,不是幸福的人屠阻。
4.恢復(fù)能力越強(qiáng)红省,幸福指數(shù)越高。
5.讓孩子學(xué)習(xí)最快的是鏡像神經(jīng)元国觉,而不是耳朵吧恃。
6.人的七大情緒:喜、怒麻诀、哀痕寓、懼傲醉、驚、厭呻率、輕硬毕。
實(shí)踐:
在上完課的第二天,周日礼仗,我?guī)е≈蹲尤ツ虾屯驴龋诩依锏嚷奋?chē)的過(guò)程中,路車(chē)沒(méi)等來(lái)元践,等來(lái)了我們幼兒園同事的車(chē)韭脊,結(jié)果就上車(chē)一起去了。在車(chē)上還有她剛剛八個(gè)月的小寶貝单旁,我就在車(chē)上逗她玩沪羔,她很認(rèn)真的看著我的樣子。嘴巴撅起來(lái)彈舌那樣在逗她象浑,誰(shuí)知道我做完了之后她立馬就學(xué)起來(lái)了任内,雖然她還發(fā)不出來(lái)聲音,可是她學(xué)的樣子真的又可愛(ài)又像融柬,況且她只看了我一遍那樣的動(dòng)作就學(xué)會(huì)了死嗦。
當(dāng)時(shí)覺(jué)得侯爸說(shuō)的真的太對(duì)了,讓孩子學(xué)習(xí)最快的是鏡像神經(jīng)元粒氧,而不是耳朵越除。