蝶爸蝶媽們:
? ? ? ? 您們好甘苍。
? ? ? ? 時光在雨季里穿行，來不及日日再見烘豌。我們真的在不知不覺里载庭，走了一周。
? ? ? ? 這周廊佩，語文學了三首新晨誦《我的獨白》囚聚、《五十五條班規(guī)》、《我們的教室是這樣一個地方》标锄。由于下周一晚參與第一次小橋音樂會顽铸，又因為特殊原因，還復習了《做一片美的葉子》料皇、《你的名字》和《我的自畫像》谓松。
? ? ? 語文課主要以交流共讀課件星压、做了推進題，寫了《夏洛的網(wǎng)》讀后感鬼譬，還開啟了第一課的學習娜膘。很多孩子第一次做預習單，很陌生优质，甚至有些發(fā)愁竣贪，做得比較慢，質(zhì)量也參差不齊巩螃。相信經(jīng)過練習演怎，以后會越來越好。
? ? ? ? 數(shù)學避乏、英語課也進展順利爷耀，尤其是孩子們做數(shù)學挑戰(zhàn)單，狀態(tài)一次比一次好淑际，課堂氛圍也變得安靜中不失活潑畏纲。英語課上扇住，大部分同學都表現(xiàn)積極春缕，但有個別孩子可能還不太適應上課全英式教學，英語老師也在努力幫助他們艘蹋。
? ? ? ? 舞蹈锄贼、跆拳道這周已開始上課，孩子們表現(xiàn)得興奮不已女阀。
? ? ? ? 當然嘍宅荤，不僅僅有這些新體驗，在學校的支持浸策、科學老師石星星的召喚下冯键，咱們班有了新成員。記得現(xiàn)在每天是雷蕊陽和程薪頤兩個小姑娘給魚兒喂食庸汗，他們告訴我惫确，一天小魚要吃三頓飯，每頓要定量吃蚯舱。每天還有好些孩子蹲在魚缸邊上改化，觀察小魚，一邊看一邊交流枉昏，挺有意思陈肛，也正好豐富了他們的課余生活。
? ? ? 不論白天兄裂，還是夜晚句旱，它們都那樣自由自在阳藻，快快活活。
? ? ? 吉他課程谈撒，這周加入了每天早上7:20——7:40的練習時間稚配，主要是自我摸索與修煉。由于遭遇小插曲港华，這周練習時間縮短道川。孩子們互相編織，彼此寬容立宜，最終不再埋怨冒萄，直指問題解決，這種方向挺好橙数，也使得一開始被譴責的孩子得到了救贖和安慰……
? ? ? ? 我與部分調(diào)皮搗蛋的孩子們的相處尊流，也有了摩擦與修復，并且一天天發(fā)現(xiàn)灯帮，在經(jīng)歷了彼此馴養(yǎng)中崖技，他們與我關(guān)系拉近了，感覺更親切了钟哥，甚至最近總會有讓我感動的許多瞬間……
? ? ? ? 蝶爸蝶媽們迎献，說到這里淳地，并未結(jié)束穗椅，還有一些話想跟大家交流:
1.希望從下周起，不要給孩子發(fā)太多零花錢昨登，因為學校一日三餐飯挺好的播演，也夠吃了冀瓦。按生活老師要求拿些水果、奶等即可写烤，主要是滿足他們晚上下自習后的需求翼闽；偶爾買個學習用具也沒啥，但建議不要給太多零花錢洲炊，便于管理感局；
2.下周可以帶來圍棋、象棋选浑、五子棋蓝厌、魔方等，豐富他們課余生活古徒，也便于減少他們在教學樓課后樓道追逐現(xiàn)象拓提，更安全地活動；
3.希望家長在家也提醒一下孩子們隧膘，講文明代态、懂禮貌寺惫，尊敬師長，遵守學斜囊桑基本規(guī)則西雀。這周有部分同學，在下課會爆粗口歉摧；在上藝體課程時艇肴，比較調(diào)皮，會影響課堂秩序叁温，隨便亂說話再悼，我在校已多次提醒，望家長也引導一下膝但。我們一起幫助孩子冲九，養(yǎng)成好的學習生活習慣；
4.有家長詢問跟束，孩子習作問題莺奸，見他們寫的還比較少，似乎也沒寫啥冀宴，而且生字也沒有每天抄寫很多遍灭贷，怎么回事？
答:第一周一起共讀書了花鹅，這周做了推進題氧腰，交流共讀書課件，然后只學了第一課的基礎(chǔ)刨肃。其實，現(xiàn)在比較流行的說法是語文不好補閱讀箩帚。但基礎(chǔ)知識確實也要學好真友，以后我會督促他們的。生字是需要刻意練習來熟練掌握紧帕，他們也已起步練習盔然。
對于習作，學校這邊和其他學惺鞘龋可能略有不同愈案。三四年級主要強調(diào)自由寫作，五六年級強調(diào)精確訓練鹅搪。因此站绪，四年級目前以隨筆和自由寫作為主。我將孩子們的隨筆叫“我的人生記錄卡”丽柿，即為孩子們可以寫每一天自己心里想寫的想表達的所見所聞恢准、所思所感魂挂，記錄自己每一天的喜怒哀樂，與自己對話等馁筐；自由寫作也側(cè)重寫真人真事涂召，抒發(fā)真情感，或者寫書評敏沉、影評果正、讀后感，對一個問題盟迟、一個想法的深入思考等舱卡。
目前主要目標是讓他們先寫起來，不發(fā)愁地寫起來队萤，喜歡上寫轮锥，愛寫。
5.下周起要尔，我會及時調(diào)整自己舍杜，把部分精力轉(zhuǎn)移到自己閱讀和督促孩子們閱讀上，希望能慢慢帶動他們喜歡上閱讀赵辕。
? ? ? ? 說到這里既绩，這周想與大家分享的點滴就要結(jié)束了。孩子們在觀望还惠、摸索中饲握，慢慢獲得安全感，我們互相編織蚕键，彼此接納救欧。
? ? ? ? 若您有想法或者好的建議，可以微信私發(fā)給我锣光。感謝您的傾聽笆怠，下周再見！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小蝴蝶教室守護者
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 楊寧
