我得承認究珊,寫這篇文章的目的,是因為我不知道寫什么了挂滓。就像有人說的苦银,不寫文不知道自己膚淺。自從上個月開始寫文后赶站,我才發(fā)現(xiàn)我以前讀那么多書不知道都跑到了那里幔虏。明明心中有種迸發(fā)出的情感,可是硬生生的卡在那出不來贝椿,一種全身不爽的感覺想括。可想而知烙博,自己的書面表達能力是多么欠缺瑟蜈。
總體來講,本人算是比較愛好讀書的渣窜,特別是上學那會铺根,如今工作了反而變的懶散,讀書的勁頭也慢慢隨著年齡增長消散了乔宿。當然其中有一方面原因是位迂,我天真的以為我的思想層次已經(jīng)到了一定程度,讀書仿佛接收不到新的知識详瑞,感覺書本中的知識掂林,已經(jīng)逃不出我以前讀過書所領悟到的東西“酉穑可是最近寫文我才發(fā)現(xiàn)我錯的太多泻帮。
記得曾經(jīng)考研,糊里糊涂的看完了整本考研書籍计寇,對題目基本混了個臉熟锣杂,但是沒有在不看答案的前提下,認真將每道題都演算一遍番宁。到了考場蹲堂,從第一題到最后一題,我全都認識它贝淤,可是我不會做≌看到每到題都有一種似曾相識的感覺播聪,但是真正做起來卻無從下手朽基,驚的我下雪天直冒冷汗。
寫文后离陶,我又再次感受到以前考研時的感覺稼虎,書本中的知識看過了,但是并沒有完全消化招刨,只是混了個臉熟霎俩。我想大多數(shù)人都是如此。
自從寫完后沉眶,我更加在意打却,知識的輸入,因為這是素材為了以后的輸出谎倔。輸出的過程其實就是我消化的過程柳击,我發(fā)現(xiàn)知識經(jīng)過自己的加工然后體現(xiàn)到了書面后,自己對于其認識更加深刻片习。以前只是一種讀過書后朦朧的感覺捌肴,而現(xiàn)在已經(jīng)切實能感受到并用語言去表達出來,這讓我感到很驚喜藕咏。
這算是寫文帶給我的很重要的收獲状知。
還有一個收獲就是,以前寫文我也提到過孽查,就是靜心饥悴。
寫作的過程就是思考的過程,思考閱讀的收獲卦碾,思考人生的感悟铺坞,思考問題的處理。在這個過程中洲胖,可以讓我內(nèi)心慢慢的沉靜下來济榨,拋開了喧囂,拋開了浮躁绿映,找到了內(nèi)心處的安寧擒滑。通過寫文,逐漸重新認識了自己叉弦。
雖然我寫的東西丐一,有時有為了湊文章的嫌疑,畢竟表達能力有限淹冰,無法暢快的抒發(fā)自己所見所想库车,只能圍繞著自己可寫的東西而寫。比如今天我本來想寫一篇公園游記樱拴,但是左思右想還是放棄柠衍,我無法用言詞去表達出這次公園內(nèi)的場景洋满,各種花花草草的外觀,因為這些都需要文采珍坊。而我現(xiàn)在只能寫點白話的文章牺勾,敘說下自己的故事罷了。
但是不管怎樣阵漏,我開始寫了驻民,并且有了我認為特別有意義的收獲,這就足夠了履怯。哪怕沒人看的見回还,哪怕沒人關注,哪怕沒人喜歡虑乖。