親友請我回鄉(xiāng)給上幼兒園的孩子捎幾本《幼小銜接練習(xí)冊》，來到書店嫂伞，發(fā)現(xiàn)整個一節(jié)柜臺全是幼兒園孩子做的練習(xí)冊孔厉。翻開一看，小學(xué)一年級語文數(shù)學(xué)一個內(nèi)容都不缺帖努。很多家長都在挑選撰豺，我不由得與同行調(diào)侃：小學(xué)一年級老師還有什么事可做？干脆取消小學(xué)一年級拼余，直接交給幼兒園得了污桦！
說是說，任務(wù)還得完成匙监，好不容易選了兩套相對簡單的數(shù)學(xué)和拼音練習(xí)冊凡橱。
拿回去，孩子媽媽很不滿意：“太簡單了巴だ选稼钩！我們中班做的題都比這難！”
“按锫蕖坝撑？那小學(xué)老師都干嘛啊粮揉？”
旁邊孩子上一年級的家長忍不住接話：“你真不了解小學(xué)绍载，一年級的課程相當快，都是一帶而過滔蝉，不學(xué)怎么跟得上盎骼堋！”
“不是一年級零起點教學(xué)嗎蝠引？”
“切阳谍，才怪！不是幼兒園幫忙螃概，就是推給家長矫夯。上學(xué)期結(jié)束，一年級老師給我們家長留的作業(yè)是把所有的數(shù)學(xué)題都做一遍吊洼，所有的生字都寫會训貌。因為書要改版，都給家長把書上的生字表翻拍了發(fā)群里。家長忙活一寒假递沪！”
我無語豺鼻。小學(xué)一年級那么簡單的東西就搞什么復(fù)雜，這么搶跑款慨，那隨著年級增高儒飒，孩子們還能有那么多時間反復(fù)訓(xùn)練了嗎？對了檩奠，還有補習(xí)班桩了。
“孩子在這個年齡段學(xué)起來多吃力啊埠戳！學(xué)不會怎么辦井誉？”
“天天找家長，告訴你跟不上整胃，讓你回幼兒園重讀送悔。”
難怪家長這么焦慮爪模！這么著急欠啤！
參加過一個民辦園的家長座談會，家長們表示：道理我們都懂屋灌，但是上小學(xué)跟不上洁段，我們受不了老師天天找家長。一到中班我們就開始著急共郭，天天問老師咋不留作業(yè)祠丝？天天問孩子學(xué)什么了？有家長干脆說：如果幼兒園不教除嘹，我們堅決轉(zhuǎn)走写半。
一位在民辦園工作過的老師告訴我，他們幼兒園只有三本書：小學(xué)語文尉咕、小學(xué)數(shù)學(xué)叠蝇、古詩集。就這樣年缎，還有家長要轉(zhuǎn)園悔捶，說學(xué)得太少了。就因為看著孩子們這么學(xué)于心不忍单芜，遂辭職蜕该。
各種信息都在指責家長，說家長的拔苗助長造成了幼兒園教育的小學(xué)化洲鸠√玫可我看，造成這個現(xiàn)象，小學(xué)老師絕對有不可推卸的責任绢淀！
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曉荷萤悴，教師、心理咨詢師更啄。愛孩子稚疹，也愛教育居灯。從小學(xué)到幼兒園祭务，我發(fā)現(xiàn)教育的根在家庭。我要幫助更多的家長用愛溫暖孩子的童年怪嫌，奠定孩子一生的幸福义锥。我相信：有愛就有希望。（微信號txxm_2457）
