一年級同學(xué)開學(xué)第三天鸟蜡,學(xué)生繼續(xù)精力旺盛塌衰,班主任繼續(xù)萎靡不振膨更,但就上課那會兒像是打了雞血妙真。昨天語文教科書第一課講了將近三個課時,今天發(fā)下來練習(xí)冊讓同學(xué)們做荚守,結(jié)果這一驚吃的非同小可珍德,只能用一地雞毛來形容。
尼采曾經(jīng)說過一句名言"有些人出生得太早"矗漾,他一向性情孤僻锈候,哦不對,是性情高潔敞贡,不愿與世俗同流合污泵琳,因而注定孤獨(dú)寂寞。不被理解的痛苦誰懂他疤芤邸?現(xiàn)在我有點(diǎn)懂了!
剛發(fā)下去講練冊的時候运沦,我還在琢磨能不能給他們看著語文書做上面的練習(xí)題掘而,后來我發(fā)現(xiàn),答案就在書里鹏漆,可是看著書學(xué)生也找不到正確答案巩梢。一邊做還一邊不老實,左顧右邊甫男,交頭接耳且改,站著的,跪在椅子上的板驳,各種造型又跛。眼看一幫學(xué)生不老實,花幾分鐘整頓了課堂紀(jì)律后繼續(xù)教學(xué)工作若治。
前面幾道題書上能找到答案慨蓝,有部分聰明的同學(xué)做對了,后面組詞和用詞語排句子只能用傳奇故事來形容端幼,全班同學(xué)無一做出正確答案礼烈。
既然普遍掌握不好,我就在開始逐題講解婆跑,講了好幾遍此熬,正確答案也說了,結(jié)果一看,大多數(shù)同學(xué)蠢萌的該干嘛干嘛犀忱,原來是錯的還是錯的募谎。有調(diào)皮同學(xué)也不聽課笑嘻嘻地看著我,難道我在講臺上不是老師是小丑演戲不成阴汇。
說了答案都沒用数冬,只得將題目和答案全部抄在黑板上,讓同學(xué)抄下來搀庶」丈矗可是,發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)好像聽不懂我在說什么哥倔,學(xué)生不懂漢語這是個大問題秸架,無力感和無助感瞬間涌上心頭。
做夢都想不到未斑,有一天自己會變成自己所討厭的樣子咕宿,本來想不占用學(xué)生的休息時間,可看到那一雙雙空洞無神的眼睛蜡秽,照著黑板上的正確答案抄也不會府阀,只能將早讀課 品德的 作業(yè)課等都變成了語文課。對實在不聽話的孩子芽突,用書拍拍頭以示提醒试浙,想來在所有老師中也算是最仁慈的了。
以前我想尼采那么偉大寞蚌,有著自己的精神世界田巴,咋還能瘋呢?不被理解真的是很痛苦的一件事挟秤,再偉大的人貌似也不能完全脫離人群而單獨(dú)生活壹哺,再偉大的老師也不能對牛彈琴一整天而不成為怨婦。
怨歸怨艘刚,怨完了還得面對一年級這些熊孩子管宵。羅素說,須知人生的參差百態(tài)攀甚,乃是幸福的本源(抱歉看官們箩朴,這句引已經(jīng)不知被我引用過多少次)。如果學(xué)生全都學(xué)會了秋度,還要我這個冒牌老師干啥炸庞?全都乖乖聽話了,那面對像機(jī)器人一樣的學(xué)生還有什么樂趣荚斯?都實現(xiàn)共產(chǎn)主義了埠居,最終目標(biāo)達(dá)成以后干啥呢查牌?我想人類發(fā)展也如同逆水行舟,不進(jìn)則退拐格,高處不勝寒僧免,高處想必也呆不長久。話說回來捏浊,還是得學(xué)會用欣賞的眼光去看雙目清澈中透著無知的同學(xué)們。只是因為他們的調(diào)皮撞叨,在很多時候忽略了他們的優(yōu)點(diǎn)金踪。
孩子終將有一天會長大成人,單純對于孩子來說是件好事牵敷,對于大人來說胡岔,單純就可能是和無知劃等號。也許他們終將有一天在照鏡子時枷餐,會發(fā)現(xiàn)鏡子里出現(xiàn)一個老狐貍的身影靶瘸,人生不過是一段段經(jīng)歷伴隨著成長的過程。
你學(xué)或不學(xué)毛肋,我就在講臺怨咪,不悲不喜,你聽或不聽润匙,我還在講诗眨,聲音不高不低……執(zhí)著該執(zhí)著的,放下該放下的孕讳,花開花落年年如是匠楚,人來人往日日非昔,生命的意義除了實現(xiàn)夢想外厂财,又有幾件事是值得執(zhí)著的芋簿?
我在這幫孩子的年紀(jì)時,上體育課時體育老師就發(fā)一個足球璃饱,冰天雪地中班級里所有的男同學(xué)都去搶那一個球与斤。我比別的孩子早上學(xué)一年,對小學(xué)生來說帜平,小一歲就是身體瘦一圈幽告,跑過很久都沒踢到過哪怕一下足球,后來就一直對幾個人去搶一個球的運(yùn)動懷有畏懼之情裆甩,后來喜歡上隔網(wǎng)一人打一下的乒乓球∪咚現(xiàn)在的孩子,哪怕是貧瘠如大涼山嗤栓,也有籃球冻河、足球箍邮、羽毛球玩,還有老師領(lǐng)著每天跳達(dá)體舞叨叙,想想也足夠幸福了锭弊。
當(dāng)孩子們都放學(xué)后,在校園里看夕陽落山擂错,那帶刺的花椒樹開始冒出新芽味滞,不遠(yuǎn)處青山如黛,已經(jīng)許久未曾靜下心來欣賞景色钮呀,喝一壺檸檬茶從天亮坐到天黑剑鞍,看或明或暗群星掛在蒼穹,內(nèi)心還有什么靜不下來的呢爽醋?