選小組組長的作用
協(xié)助教學(xué)
? ? ? 小組組長可以在培訓(xùn)現(xiàn)場茄螃，幫助助教發(fā)放“閱讀材料”盯桦、發(fā)活動的用的大白紙雪猪、圖片栏尚、道具等。
組織本周的討論
? ? ? 發(fā)揮小組長的組織能力只恨，由小組長拋磚以玉的先發(fā)言译仗，可以帶動小組成員發(fā)言，可以啟發(fā)小組成員思考官觅，這些都會使討論更激烈纵菌。
歸納和總結(jié)本小組的討論
? ? 在討論快結(jié)束時，各小組長負責(zé)總結(jié)本組的討論的關(guān)鍵點休涤。當培訓(xùn)師咱圆，隨機邀請學(xué)員報告整組的討論結(jié)果時，學(xué)員不會感到慌亂和不安。
何時選小組組長好
? ? ? 在培訓(xùn)現(xiàn)場闷堡，以學(xué)員為中心的隘膘，分小組的學(xué)習(xí)模式。
? ? 在簽到后杠览，或是破冰后弯菊，小組已分好，學(xué)員全部都坐到自己的組里踱阿，通過游戲（或自我介紹）互相認識了管钳，這個時候就可以開始選小組組長了。
? ? ? 也可以是中途重新編組软舌，小組成員落座后才漆，開始選小組組長。
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選小組組長的常用方法
學(xué)員投票選
? ? ? 老師請學(xué)員都舉起手來佛点，數(shù)到三時醇滥，指賂自己心中的小組長。
前一任小組組長任命下一任小組組長
毛遂自薦
? ? ? 小組成員有意愿當組長的超营，進行自我推薦鸳玩，可以當組長。
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選小組組長的新方法
抽卡法
? ? 我制作了兩種卡：學(xué)員演闭、小組長兩種卡不跟，抽到“小組長”卡的學(xué)員，就本次的組長米碰。
記憶力比拼法
? ? 簽到時將每個人的名簽牌窝革，發(fā)到每個人自己手中，請大家先不要拿出來吕座。當要選組長時虐译，培訓(xùn)師講規(guī)則：
亮出名簽牌----當我說，開始的時候米诉，請大家把給名簽牌全部入在桌面上菱蔬；
時間記憶----給大家10秒時的時間記憶；
收名簽牌----當我說10秒結(jié)束時史侣，請大家把名簽牌全部收起來拴泌；
寫出姓名----再給大家30秒的時間，在“記憶卡”的記憶區(qū)上寫出同組成員的姓名惊橱；
核寫對的數(shù)量----要求姓名所有字寫的全部正確的算一個蚪腐，誰寫對的姓名個數(shù)最多的，當選組長税朴。如有寫對數(shù)量相同的學(xué)員回季，石頭家制、剪刀、布PK泡一，誰贏了颤殴，誰當選組長。
我制作的“記憶卡”分兩個區(qū)域
一是記憶區(qū)
? ? 給大家回憶時鼻忠，默寫成員姓名使用的涵但。
二是簽名區(qū)
? 當小組長選出來，大家互相交換“記憶卡”帖蔓，依次簽上自己的姓名矮瘟，這樣可以讓大家互相認識，互相熟悉塑娇。
20170627
以上圖片來自網(wǎng)絡(luò)
