開始讀書，并寫讀書感悟秆麸，全得益于互加初嘹。如今能有這幾千字的珍貴紀念，全是互加留給我的沮趣。

2月7日屯烦，開始閱讀黃蓓佳的 《我要做個好孩子》。

2月7日： 第1頁到24頁房铭。

1驻龟、金鈴學習比上不足比下有余，但是活得快快樂樂輕輕松松 缸匪。我覺得這樣的孩子挺好翁狐， 沒有壓力 ，陽光可愛凌蔬， 心理健康才是重要的露懒。

2、可是她有一個缺點 ：就是丟三落四砂心，這樣的習慣不好懈词， 我也不喜歡。

3辩诞、文中寫到邢老師坎弯， 我覺得我有的地方也有點像她，對學生不是很親近译暂，還是要試著改正抠忘。

2月8日：

黃蓓佳《 我要做個好孩子》

今天看到了好學生與壞學生這個話題，確實是一個值得我們深思的問題 秧秉。

什么是好學生褐桌？ 好學生應該包括哪些方面？是不是學習成績好就是一個好學生象迎。 那道德品質在這里應該處于一個什么樣的地位 荧嵌？

壞學生又該如何定義？是不是成績差就是一個壞學生砾淌？

現(xiàn)在學校里普遍以成績定好壞啦撮。學習成績一好 頂百好。

可是以前都評“三好學生”和“五好學生 ”汪厨，并沒有說評“一好學生”赃春。所以我們做老師的一定 要做到不僅僅只盯著學生的成績 ，更要關注他們的道德品質劫乱。

2月9日：

文中有一個叫倪志偉的孩子织中，這個孩子品質很差锥涕，總想著怎么欺負同學。

故事中的金玲背著同學狭吼，他故意把腳伸在金玲前面层坠。金玲不小心一下子摔了一跤。摔得很慘刁笙，臉都被摔破了破花。更慘的是她背上的同學，鼻子磕在地上疲吸，鼻血一下子跟泉涌似的座每。可是這個做了壞事的壞孩子卻一臉無辜摘悴，說自己不是故意的峭梳，全是金玲不小心。

這么壞的一個孩子烦租，可是他的壞品質老師卻不知道一點兒延赌。為什么會這樣呢？就是因為這個孩子學習成績非常好叉橱。比如參加“小學生奧林匹克數(shù)學競賽”獲了二等獎挫以。

讓我們來看看他的品質到底差到哪一步。偷拿別人的東西窃祝；幫同學解答問題收費掐松；挑動同學打架，然后做“和事老”粪小，就是為了索要自己美夢以求的同學的彈子球大磺；偷看女生上廁所；把撿到的書包連同書本扔進水塘探膊；老師在黑板上布置的作業(yè)杠愧，他快快抄完之后，趕緊擦一半逞壁，讓后邊的同學抄不完……如此惡劣的品質卻一直擔任著班干部流济。

這里邊到底是誰的錯，我們誰也不能一言而定腌闯。學習好被老師寵著绳瘟，所以其他學生知道了這個孩子的缺點也不敢說；而學生不說的話姿骏，平時做這些壞事都是躲著老師的糖声，老師自然不知道。從而惡性循環(huán)，導致老師不知道蘸泻，學生不敢說琉苇，學生不敢說，老師不知道蟋恬，久而久之就會讓這樣的孩子越來越膽大妄為翁潘。

我們再來看看這樣的孩子被老師批評之后是什么樣的？不僅不悔改歼争，反而說自己不當班干部，學習越來越好了渗勘。我不知道這樣一個品質有問題的孩子學習好能有什么用沐绒，將來再成功也只是給社會上帶來更大的安全隱患，形同一顆定時炸彈旺坠！

這樣的孩子有品質問題乔遮，家庭有不可推卸的責任。養(yǎng)不教取刃，父之過蹋肮。我覺得他的父母更應該反思。

文中的金玲這個孩子非宠盗疲可愛坯辩，有正義感，揭發(fā)了這個倪志偉崩侠，讓他的壞事一一暴露在老師面前漆魔。我們應該為班里邊還有這樣的孩子而感動高興，畢竟并不是所有的孩子都世故却音。

當然改抡，這個倪志偉如此張狂，跟老師還是有一點關系的系瓢。他為什么在被班主任批評之后還能這個趾高氣揚阿纤？就是因為數(shù)學成績好，拿了二等獎夷陋，讓數(shù)學老師喜歡他欠拾。

我覺得每一位都有責任來教育品質有問題的孩子，而不能都交給班主任肌稻。不是只有班主任才擔負著孩子道德品質教育的問題清蚀。如果一個老師只是為了教書而教書，只是盯著學生的成績看爹谭，那這個老師也不配做一名老師枷邪。

2月10日：

學校比排名，最慘的還是老師和孩子們。這樣的惡性循環(huán)中 东揣，我們?nèi)绾芜€回得去 践惑。

忽然想起了一篇文章《劇場效應 》。前排的人為了看清楚臺上的人演戲嘶卧，于是站了起來尔觉。 而后面的人為了不讓前排的人遮擋自己，也站了起來 芥吟。在后面的人為了看得更清侦铜， 就站在了椅子上。 所有的人就這樣都站了起來钟鸵，而結果卻是沒有變的钉稍。后面的人還是被前面的人擋住了，所有的人都變得更累……

可是前面的人不肯坐下 棺耍，后面的人自然也不肯坐下贡未， 所以惡性循環(huán)……

2月11日：

黃蓓佳《我要做個好孩子》

看到這一段描寫 ，我忽然覺得現(xiàn)在的孩子真的很可憐 蒙袍。小小的年紀就要背負著這么重的學習負擔俊卤。 將來他們還有很長的學習之路 要走。 年紀這么小害幅， 就要承受這么重的擔子消恍。 他們以后的學習之路還那么長，將來他們還如何走得下去矫限？

2月12日：

黃蓓佳《我要做個好孩子》完結

看到這里哺哼， 我忽然想起了前年我的孩子們。也是12歲的年齡叼风， 也是那個六一兒童節(jié)取董，一個月的時間 ，他們也將面臨著期末考試无宿。然后茵汰，他們將會離開他們學習了六年的小學，進入一個全新的中學孽鸡。那個時候我們見面的機會將會少之又少蹂午，也許將不會再見面。人生就是這樣彬碱， 聚聚散散豆胸、散散聚聚……