六何的概念最早由拉雅德·吉普林于1902年提出虱肄，他在《跟鱷魚拔河的小象》（The Elephant's Child）中寫下如下詩句：
I keep six honest serving-men:
(They taught me all I knew);
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who.
我養(yǎng)了六名忠實的仆人：
(我所知道都是他們教的）
他們名叫何事與為何與何時
與如何與何地與何人
也可以叫做5W1H的應用：
Who what 何人何事
Where when ?何時何地
Why how 為何如何
語意的具體化分三層，層層推進，是結構化的思考法镐侯，會讓你一步步把事情想清楚搀继、說清楚。
例如：
我上班
我早上八點去公司上班
我早上八點去公司上班棠绘，為了賺錢件相，為了事業(yè)成功，也為了家庭幸福氧苍，我要做到兢兢業(yè)業(yè)夜矗，每天積極微笑面對。
再來個：
John差點被鱷魚吃掉
John昨天下午在動物園差點被鱷魚吃掉
John昨天下午在動物園差點被鱷魚吃掉让虐，因為靠著鱷魚池拍照太近紊撕，一不小心滑下去，幸虧他爬的快赡突。
這和倒金字塔的新聞排版法類似对扶，吸睛內容放最先，再說具體細節(jié)惭缰。
簡單浪南、實用。
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