如果不是這次參加了DISC人際關(guān)系訓(xùn)練營毫玖，我都不知道早在2016年3月我就做過DISC的測試掀虎。
對比前后的測試報告，便可以從中發(fā)現(xiàn)自己的成長與變化付枫，而這也恰恰驗(yàn)證了DISC的前提假設(shè)：每個人身上都有DISC，只是每種特質(zhì)的占比不同驰怎，且DISC可以被調(diào)整改變的阐滩。
兩次測試，我的S和C特質(zhì)幾乎不變县忌，但我的D特質(zhì)有所改變掂榔，從最初的很低，變成也會在特定場合里表現(xiàn)出D特質(zhì)症杏。
強(qiáng)S特質(zhì)的我装获，善于觀察和傾聽，富有同理心厉颤，會盡量避免沖突穴豫，習(xí)慣有條不紊地按照自己的節(jié)奏去完成自己想做的事，但同時我處理事情又不夠果斷逼友，常常拖泥帶水精肃，常常因?yàn)檫^于隨和而變得不善于拒絕別人。為此我還苦惱過帜乞。
但在海峰老師說司抱，每種特質(zhì)表現(xiàn)出來的都是他的特點(diǎn)，沒有優(yōu)劣之分黎烈，在不同的場合下习柠，不同的特質(zhì)都會有煥發(fā)光彩的時候匀谣，主要把這種特質(zhì)用對地方。
而學(xué)習(xí)DISC不僅可以幫助我們認(rèn)識自己资溃，還能用DISC來幫忙分析身邊的朋友同事振定，可以分析每個人的為人處事的緣由，從中知道某人的DISC占比肉拓，可以幫助我們更好地理解其行為后频，可以更容易喚起我們的同理心，從而幫助我們更好地理解Ta暖途，這也就是學(xué)習(xí)DISC的目的和意義卑惜，能幫助我們提升個人的人際敏感度。
而在本次學(xué)習(xí)中驻售，由于近期工作上項(xiàng)目太忙露久，只進(jìn)行了最淺度的學(xué)習(xí)，但我依然收獲頗多欺栗，不僅更了解了自己的特質(zhì)毫痕，還通過分享測評給親友，讓彼此有了更深入地了解迟几。
最后感謝貓叔的支持消请，感謝剽悍江湖提供的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝海峰老師的精彩課程类腮，感謝運(yùn)營成員的辛苦付出臊泰，也感謝雖然很忙但依舊堅持完成學(xué)習(xí)的自己。
【剽悍江湖訪學(xué)計劃】
