做試卷概页，聽聽力，聽到一篇有關英語學習方法的理論练慕，覺得很有意思惰匙，分享一下。這四個理論是Dr.Krashen的铃将，他是南加州大學的教授项鬼，專門研究二語習得。
（1）input輸入假說
教授認為麸塞，學好外語的根本在于輸入秃臣，我們英語不好是因為輸入太少涧衙。什么是輸入和輸出呢哪工？英語學習一般分為聽說讀寫譯，聽和讀是輸入弧哎，說雁比，寫和譯是輸出。我們一般會認為撤嫩，我們英語不好偎捎，能力只夠應試，是因為我們不會說和寫序攘，但是其實更重要的原因是茴她，我們聽和讀的內(nèi)容不夠。
這個道理很簡單程奠，小孩子在學說話前丈牢，大部分的時間是在聽身邊的人在不停地說，聽了一兩年瞄沙，終于才開始牙牙學語己沛。所有語言有一個積累的過程慌核，如果足夠的輸入，巧婦難為無米之炊申尼。相反垮卓，如果一個人長期浸潤在某個語言環(huán)境中，只要他不是刻意回避师幕，聽懂和會說只是時間問題粟按。比如說，我們家鄉(xiāng)的高淳話霹粥，特別難懂钾怔。嬸嬸從外省嫁到高淳，一開始聽不懂我們說話蒙挑，6年以后宗侦，她已經(jīng)完全能聽懂，并且會用一些高淳話了忆蚀。
（2）i+1理論
即可理解性輸入假說矾利。“i”是我們現(xiàn)在的水平馋袜，“1”是比我們現(xiàn)在水平高一點的難度男旗。也就是“夠一夠摘桃子”。這個和我們平時的理解有點不一樣欣鳖，我們會覺得察皇，學難一點的材料，我們的水平才會提高泽台。就比如說什荣，我們應該要去讀《經(jīng)濟學人》，要聽《VOA》怀酷，督促我們快速進步稻爬。但是，這樣的效果真的好嗎蜕依？可能對于一些人桅锄，比較有效，有一個朋友初中就開始讀類似《經(jīng)濟學人》的外刊样眠，不會就查詞典友瘤，日積月累，她的英語水平特別高檐束，大學生英語競賽獲得了特等獎辫秧。
但是對于大部分的人來說，當材料比較難的時候厢塘，就會產(chǎn)生挫敗感茶没，過不了幾天就堅持不下去肌幽，就只能半途而廢。大一時抓半，我想提高自己的聽力喂急，問老師，該怎么練笛求，老師說每天聽一篇voa廊移，我也堅持了一段時間。但那些材料比較生澀探入，語言也比較難狡孔，聽起來很難受。沒有看到什么效果蜂嗽，沒過多久苗膝，我就放棄了。后來看到知乎里的推薦植旧，換了自己喜歡的辱揭，難度小一點的CNN Students news，過了大半年病附，才覺得耳朵通了问窃，才能達到不看字幕聽TED演講的水平。
（3）narrow input假說?
輸入的材料和類型以及難度級別在一定時間相對狹窄完沪。
我們學習英語比較范圍比較寬泛域庇，在準備考試前很可能聽說讀寫同時進行。也會同時用各種方法覆积，試卷听皿，聽歌，看電影技健。但是卻又感受不到自己的進步写穴。其實比較好的方法是，在一段時間用每一種材料內(nèi)攻破某一項雌贱。而且這一項也需要和你息息相關，比如你學英語是為了和別人交流偿短，那就先攻破聽力欣孤，再攻破口語。如果是為了和別人進行郵件交流昔逗，就先攻破讀降传，再攻破寫。有時候勾怒，帶有功利性的學習婆排，才會給我們提供動力声旺。比如說，如果讓你學愛斯基摩語段只，你會愿意嗎腮猖？如果不是喜歡愛斯基摩文化，恐怕沒有人愿意花很多時間去學一個根本用不到的語言赞枕。
（4）情緒機制
學習的材料和環(huán)境讓我們覺得有趣和輕松自如澈缺，效果才能更明顯。我們應該都有這樣的經(jīng)歷炕婶，面對我們喜歡的學科姐赡，不用花什么時間和精力，我們就能很輕松的記住柠掂。但是對于不喜歡的项滑，花了很長時間，背很久可能也記不住涯贞。這就是最好的老師杖们，興趣的功勞。
大一肩狂，老師讓我們學習優(yōu)秀學長學姐的學習方式摘完，抓住一切時間學習英語，走在路上也可以聽英語文章傻谁。我試了一兩次孝治，覺得很難，根本不懂审磁，每次一聽到谈飒，就很困惑，就像噪音一樣态蒂，進耳卻不進腦杭措，過幾秒就又開始想別的事情。內(nèi)心產(chǎn)生了挫敗感和無助感钾恢，覺得邊走路邊聽聽力一定是神技手素。也并沒有獲得實際進步。
還有那段時間瘩蚪，早上起床早讀泉懦，但是讀的時候，覺得自己是小和尚念經(jīng)有口無心疹瘦，也記不住什么東西崩哩。
后來我才明白，當時沒有獲得進步的原因有兩個，大一我忙著部門工作和各種比賽邓嘹，還需要適應大學生活酣栈，內(nèi)心有著焦慮感，這種情緒影響了我的專注度汹押。另一個是矿筝，我選的材料是課本，內(nèi)容我并不是很喜歡鲸阻。也不是我想學的表達跋涣。
后記
“學習英語就是靠積累，沒有別的方法“”這樣的觀念需要更新一下了鸟悴，雖然學海無涯苦作舟陈辱，但是不需要爬行。
現(xiàn)在我們的困擾不是學習英語的材料太少细诸，而是太多沛贪。新聞，英語震贵，美國大片利赋，美劇，外刊猩系，各種app媚送，應有盡有。即使是電影寇甸，還能分為塘偎，愛情，喜劇拿霉，推理吟秩，記錄，總有一款是你的菜绽淘。所以完全可以選取其中的一種材料涵防，選擇適當?shù)碾y度，再深入學習沪铭。聽壮池，讀，說伦意，寫火窒，一個個攻破。在一個輕松一點的環(huán)境驮肉，開開心心學英語。
等考完專八已骇，我會踐行這個理論离钝。選最喜歡的老友記票编，用講故事的方式進行復述，來提高自己的口語能力卵渴。一段時間以后慧域，我會把我的感悟和體會分享給大家。
