這本書一開篇，就告訴我們一個現(xiàn)象玫锋，孩子對于家庭中的規(guī)矩十分模糊蛾茉，不知道什么能做，什么不能做撩鹿，他們的父母們也沒有給出明確的指示谦炬，家庭就像沒有舵的船，在大海中隨意地漂泊节沦，始終沒有方向键思。
而蘇珊也做了這樣一個比喻，父母就是這艘船的船長散劫，他們要駕駛著家庭這艘船稚机，回應(yīng)孩子成長過程中的情感、心理和精神需求获搏。當(dāng)然了赖条，船長是家庭的領(lǐng)航人，并不是指父母可以用自己的權(quán)威命令自己的船員常熙，而孩子作為船員纬乍，也并非可以毫無規(guī)則地在船上，一旦躍出既定的界限裸卫，那就如同墜入大海般危險仿贬。
那在親子關(guān)系中，父母妥協(xié)自己墓贿，順從孩子請求的行為茧泪，就屬于被動的相處模式。
有一些父母聋袋，面對孩子手足無措的時候队伟，
