在便攜式電腦和無處不在的互聯(lián)網(wǎng)接入的年齡,撫養(yǎng)孩子導(dǎo)致一個(gè)越來越普遍的問題。所有年齡段的孩子現(xiàn)在都接觸過智能手機(jī)并通過智能手機(jī)玩游戲冬筒，長(zhǎng)時(shí)間的玩智能手機(jī)對(duì)小孩只有弊,家長(zhǎng)雖然試圖把這些設(shè)備從他們的小手中要出來似乎比想象中的要難闪水。無論是玩游戲午衰、看視頻淘捡，或在社交媒體，孩子們都有接觸!
下面是一些讓孩子離開他們的智能手機(jī)的有效措施,很有創(chuàng)意,希望家長(zhǎng)可以借鑒下,外國人教育孩子的創(chuàng)意方法舆瘪。
1.擺脫手機(jī)服務(wù)
現(xiàn)代文化是一個(gè)不斷被照亮的屏幕和無處不在的連接片效。難怪孩子們沉迷于自己的手機(jī)。斷開智能手機(jī)的一個(gè)好方法是去一些地方?jīng)]有手機(jī)信號(hào)英古，沒有Wi-Fi淀衣，幾乎任何電子電荷的地方。
把一個(gè)家庭露營了一個(gè)沒有網(wǎng)絡(luò)的地方,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)已經(jīng)失效了哺呜，他們不得不參加一些遠(yuǎn)足舌缤、釣魚和探索。他們甚至可能學(xué)會(huì)去探索某残。這就是所謂的綠色空間療法甚至可能幫助多動(dòng)癥！
2.開始一個(gè)家庭項(xiàng)目
當(dāng)孩子們積極從事他們感興趣的東西陵吸，他們不會(huì)在對(duì)自己手中的手機(jī)感興趣玻墅。有在這里考慮的兩個(gè)關(guān)鍵因素：目的和參與。
開始一個(gè)家庭的項(xiàng)目壮虫，你可以工作在一起定期和一致的基礎(chǔ)上的孩子澳厢。這是一些高質(zhì)量的家庭相處的時(shí)間！
該項(xiàng)目沒什么實(shí)際性非常多囚似，只要是孩子真正想做的剩拢。它可以提高蔬菜園，建一個(gè)樹屋饶唤，縫制百衲被徐伐，或?qū)W習(xí)試圖復(fù)制奶奶的美味食譜的廚師。這是手機(jī)會(huì)從他們視線中消失募狂，沒有任何發(fā)光的屏幕办素。
3.限制應(yīng)用程序的選擇
智能手機(jī)和平板電腦是阻礙你教育孩子的障礙。這些手持設(shè)備提供了近乎無限的可能性與數(shù)以百萬計(jì)的應(yīng)用程序祸穷，無數(shù)的視頻性穿，比你能消耗更多的內(nèi)容。以至于父母對(duì)它們的抵制也很難雷滚。為了降低手機(jī)的吸引力的一個(gè)方法是限制需曾。讓孩子選擇只有一個(gè)游戲，玩手機(jī)上的一個(gè)月，他或她可以呆万。最終刻蚯，他或她會(huì)厭倦這游戲不想玩了。
另外桑嘶，將選擇進(jìn)入“學(xué)習(xí)”程序和“垃圾”的應(yīng)用炊汹，使數(shù)學(xué)和閱讀的應(yīng)用程序和應(yīng)用程序卸載，提供較多的教育價(jià)值的時(shí)間逃顶。
4.創(chuàng)建一個(gè)數(shù)字津貼
給零花錢是父母中一個(gè)相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐讨便。為什么不擴(kuò)大補(bǔ)貼的概念更進(jìn)一步，是否涉及真實(shí)貨幣或虛擬貨幣以政？細(xì)節(jié)可以適應(yīng)您的需求霸褒。
我們說，蒂米得到了每月20美元的津貼盈蛮。他完成的家務(wù)可以指定不同的值來幫助他增加這一數(shù)額废菱，教他努力工作的價(jià)值。如果他想玩游戲或看手機(jī)上抖誉，這將花費(fèi)他1美元一小時(shí)殊轴。在結(jié)束的時(shí)候，他可以選擇放棄手機(jī)或支付一美元袒炉。
5.開始一個(gè)教育
家庭友好的版本手機(jī)堆棧旁理。目標(biāo)是阻止人們分心用手機(jī)在餐桌上，鼓勵(lì)他們與他們的同伴互動(dòng)和有意義的談話我磁。
當(dāng)每個(gè)人都是坐著的孽文，每個(gè)人都要把他或她的手機(jī)放在桌子中心《峒瑁“搶他們的手機(jī)第一人負(fù)責(zé)買單芋哭。在家庭版，也許這樣做郁副，以達(dá)到他們的手機(jī)第一人洗碗或做額外的家務(wù)减牺。
6.技術(shù)實(shí)踐是對(duì)的
在健身和運(yùn)動(dòng)的背景下，對(duì)代表高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練霞势。通過交流非常激烈的時(shí)期的鍛煉和短的恢復(fù)期之間烹植，HIIT是一種有效的減肥方法。同樣的原理可以應(yīng)用于孩子的智能手機(jī)愕贡，希望用較少的汗水和更少的肌肉酸痛草雕。
每30分鐘的連續(xù)和集中作業(yè)的時(shí)間，孩子可以掙到30分鐘固以，他選擇技術(shù)切換回另一個(gè)30分鐘的作業(yè)之前墩虹。該區(qū)間的長(zhǎng)度是可以調(diào)整的嘱巾，當(dāng)然。這也類似于流行番茄工作法用于提高生產(chǎn)率诫钓。孩子們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他們完成作業(yè)旬昭，這樣也更迅速！
7.他們掙的一個(gè)有趣的周末郊游
孩子們菌湃，就像成年人问拘，會(huì)更有動(dòng)力去如果他們有一個(gè)理由去做活動(dòng)做些什么。獎(jiǎng)勵(lì)制度也可以幫助教他們延遲滿足惧所。如果不使用手機(jī)可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些東西或去一些游樂場(chǎng)玩耍骤坐。
這樣一個(gè)偉大的方式是投資，通過當(dāng)?shù)氐囊恍┚包c(diǎn)下愈，像水族館纽绍，動(dòng)物園、游樂園势似、兒童博物館拌夏。如果小馬迪能夠在一周的自我約束的運(yùn)動(dòng)，她可以有一個(gè)很棒的星期日在動(dòng)物園里所有的動(dòng)物不同的探索履因。
8,指定一個(gè)充電站
真正的為用戶的青睞障簿，盯著手機(jī)發(fā)光的屏幕在睡前不利于良好的睡眠。在家的時(shí)候搓逾，可以建立的時(shí)間和地點(diǎn),在這段時(shí)間中孩子是不允許使用手機(jī)卷谈，平板電腦或類似的裝置。
一個(gè)小時(shí)后霞篡，所有的技術(shù)都必須放下。手機(jī)也不會(huì)用在臥室端逼。執(zhí)行是要有一個(gè)家庭在一個(gè)房子的公共區(qū)域充電站的一個(gè)好方法朗兵。你也可以顯示充電站只能晚上用，所以如果杰克發(fā)揮太多的iPhone游戲白天消耗他的電池顶滩，他不能再打到第二天早上余掖。
放下你的手機(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)做表率礁鲁。想讓孩子不玩手機(jī)盐欺，自己必須做表率，孩子有時(shí)更多的看你在做什么仅醇，而不是聽你說什么冗美。如果他們看到你總是檢查你的電子郵件和更新你的臉譜網(wǎng)，你真的能指望你的孩子會(huì)有什么不同嗎析二？
他們真的不明白粉洼，你在你的手機(jī)上的“工作”的目的节预。是一個(gè)積極的榜樣和表率∈羧停看看鏡子安拟？你沉溺于你的手機(jī)嗎？你需要實(shí)現(xiàn)一個(gè)自己的這些策略宵喂？
