情緒低落時苛谷，我就早起到校園的廣場上去看或走辅鲸。
最喜歡看廣場塑膠跑道上奔走運動的人們。青年人奔走著腹殿，秀發(fā)撩動著風独悴，健美的臂膀舞動著陽光例书。老年人行走著，腳步舒緩刻炒，但執(zhí)著頑強永不停歇决采。小孩子蹣跚著也來了。他們叫著坟奥，笑著在跑道上橫沖直闖树瞭。像跳動的音符歡快地改變著人們奔跑的節(jié)奏“看到這生生不息的晨煉圖晒喷，我會立刻想到一個詞:生命。
世界是由無數(shù)的生命組成访敌。因此有了生機凉敲，有了色彩，有了聲音寺旺，有了味道爷抓，有了情趣。生命讓世界多姿多彩迅涮。所以废赞，每個生命都要熱愛生命尊重生命，世界才會永遠絢爛叮姑。
關于生命的文章中我非常喜歡《萊拉的葬禮》唉地。文章講的是一個幼兒園的老師邀請家長和小朋友一起參加萊拉的葬禮。他們集體向萊拉告別耘沼。每個人都鄭重地撫摸萊拉身邊的石頭。然后輕輕地埋葬萊拉朱盐。再唱歌紀念萊拉群嗤。最后熱烈回憶萊拉生前做過的事。葬禮沒有悲傷充滿祥和兵琳】衩兀可是每個人的臉上都有著令人肅然的和平的光輝。其實躯肌，萊拉只是一只天竺鼠者春。我讀了文章后被感動了_被老師對生命所持的溫柔和虔敬的態(tài)度所感動。在孩子幼小的心靈里清女，她播下了對生命尊重的種子钱烟。我相信每一個參加葬禮的小生命自此決不會去虐待生命，而去熱愛和尊重。
我的一位鄉(xiāng)親家生了一個畸形兒拴袭。癡呆读第，滿身蛇皮瘡，軟骨拥刻，還不會走路怜瞒。從出生到十幾歲一直是家人抱著。吃喝拉撒都不能自理泰佳。這孩子在別人看來就是累贅盼砍。好心的人們幾次三番地勸孩子的母親把他遺棄或餓死。孩子的母親一次也沒有這么做過逝她。她說:不管怎樣，那是一條命啊!
一個生命自萌芽孕育到出世需要怎樣的歷程啊!每一個生命來到世上都是歷經(jīng)萬劫的:母體艱辛的孕育睬捶，生命本身的抗爭黔宛，最終才降臨世間。一株花擒贸，一只鼠臀晃，一個人，都是如此介劫。也許因為種種原因徽惋，生命本體殘損不完滿，但只要他或它活著座韵，就要允許他或它存在险绘。平等地對待每一個生命，是對生命最好的尊重誉碴。
日本作家川端康成一次見到路邊的小草是這樣可愛宦棺，禁不住躺過去與它們親近。這決不是矯情黔帕。我想代咸。對自然的熱愛，對生命的熱愛使得作家有了問鼎諾貝爾文學獎的佳作成黄。
著名物理學家霍金肌肉幾乎都壞死了呐芥，但他沒自殺，而是把目光投向宇宙奋岁。他用他健全的大腦創(chuàng)建的理論引領人們飛向浩瀚的天穹思瘟。作家史鐵生21歲就癱瘓了。他想過自殺厦取。但他沒有潮太。他說，我就是靠了這種愛而耽擱和延緩了死亡的。這愛就是生命的誘惑铡买，是精神性生命的誘惑更鲁，是生命意義的誘惑。
生命形體的殘損并不是致命的原因奇钞，精神性生命本體的不完滿澡为，才是窒息的根本，我想景埃。
生命是沒有等級的媒至，也沒有貴賤，任何一個頑強的鮮活的生命谷徙，無論弱小還是強大拒啰，都是值得熱愛和尊重的。
