昨天肥羊的課程柔和了很多。不是她的聲音變?nèi)岷土耍撬麄€(gè)人的狀態(tài)變得更穩(wěn)了团驱。
她是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,所以她的這些循循善誘的話總會(huì)變著花樣在耳邊響起空凸。
說(shuō)真的嚎花,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)有做好而出現(xiàn)負(fù)面的情緒,做的最多的就是變成一只埋在沙坑里的鴕鳥(niǎo)呀洲,假裝自己沒(méi)有聽(tīng)到紊选。
哈哈啼止,其實(shí)做鴕鳥(niǎo)并不好受,所承受的壓力一點(diǎn)不比聽(tīng)訓(xùn)話好受兵罢。
有的時(shí)候人就是會(huì)僵在那献烦,很難動(dòng)彈。
昨天肥羊說(shuō)她沒(méi)有收到任何一份作業(yè)卖词,不過(guò)這次她不再表現(xiàn)出非常生氣巩那,氣到頭發(fā)能掉一把那種,而是笑了下此蜈,接著繼續(xù)說(shuō)課程內(nèi)容即横。
我的心突然就放下了,原來(lái)自己不是一個(gè)異類(lèi)裆赵,原來(lái)大家也都有各自的困難东囚,有困難的不是我一個(gè)人。
我很多時(shí)候覺(jué)得自己有困難卻羞于啟齒顾瞪。我不是高傲舔庶,不是不相信他人,我只是不想讓別人知道我不行陈醒,我覺(jué)得也許我自己可以解決惕橙,在向他人尋求幫助這件事上我一直做的不好。
我覺(jué)得這是一種自卑钉跷,一直沒(méi)有和自己和解弥鹦。
說(shuō)遠(yuǎn)了。昨天感受到肥羊這樣的狀態(tài)后爷辙,我想馬上交上我尚未完成的作業(yè)彬坏,即使沒(méi)有完成,但至少我也做了一些膝晾。尤其是肥羊最后說(shuō)栓始,如果你實(shí)在不想交,我也沒(méi)有辦法血当,配上兩手一攤的表情幻赚,腦補(bǔ)了一個(gè)很無(wú)奈的樣子,突然自己就噗嗤一聲笑出聲來(lái)臊旭。
好可愛(ài)的姑娘落恼,有點(diǎn)想幫幫她。
哈哈离熏,好像有點(diǎn)不對(duì)佳谦,交作業(yè)怎么就變成幫幫老師了呢。
其實(shí)轉(zhuǎn)念也比較好理解滋戳。如果是硬性規(guī)定被逼著上交的作業(yè)钻蔑,心理上會(huì)有一些負(fù)擔(dān)啥刻,總覺(jué)得頭上懸了一把戒尺之類(lèi)的,你不交我就隨時(shí)可能掉下來(lái)矢棚。完成的作業(yè)多少都有一些被動(dòng)的成分在里面郑什。
可是如果我是想去幫幫她那就是主動(dòng)的去做這件事了。我會(huì)覺(jué)得自己有幫到她而開(kāi)心蒲肋,雖然交作業(yè)這件事幫不到老師但確實(shí)能幫到自己蘑拯。
昨天的課程上也說(shuō)到了針對(duì)不同的人需要用不同的方法,可以投其所好能夠事半功倍兜粘。
我想也許肥羊也是在不斷的調(diào)整方式方法申窘,至少昨天的課程狀態(tài)讓我沒(méi)有因?yàn)樽约簺](méi)交上作業(yè)而變得誠(chéng)惶誠(chéng)恐了。
不想喊口號(hào)孔轴,因?yàn)槲抑粫?huì)告訴你我做了什么剃法。
再次抬起頭時(shí),我要把今天的三國(guó)批注完成然后補(bǔ)完不知道遺漏到哪兒去的第一回批注路鹰。對(duì)了還有書(shū)稿這事贷洲,就像一根魚(yú)刺,我看看要如何把它挑出來(lái)才好晋柱。