踐行中……
欣賞花園的花朵
養(yǎng)育孩子不是像修機(jī)器剩胁，哪里壞了修哪里，養(yǎng)育孩子要像欣賞花園的花朵一樣祥国，靜靜的觀賞即可昵观。
多么美的比喻呀厚宰！
而我們又做了什么呢颜矿？
每次看見孩子一個小問題，不斷的放大，然后就是劈頭蓋臉的一頓批評逗载。
早上猛遍，我在洗衣服碌奉，愛人在抱著小寶照顧著大寶劝贸，當(dāng)我把衣服全涼完準(zhǔn)備出門的時候，發(fā)現(xiàn)早上大寶的一碗飯還放在哪沒有動康谆，我怒了领斥，批評沒完沒了……
愛人說:“不就是一碗飯嗎？至于嗎沃暗？”
我說:“每次讓你照顧孩子都不知道哄著把飯吃完……”
而在我的嘮叨中月洛，我看到大寶已經(jīng)把耳朵捂了起來，不聽了孽锥，我知道我有點(diǎn)小題大作了嚼黔，于是開始反思，不就是一碗飯嗎惜辑？至于嗎唬涧？
有時候，還聽到大寶說:“別說這樣的話”孩子在不停的提醒我們盛撑，所說的話碎节，和所做的事。
而我們呢抵卫？有時候是有意識知道自己錯了狮荔，而有的時候根本意識不到。
那天去接大寶介粘，老師讓我留下殖氏，我想估計(jì)大寶又犯錯了，接著老師說:“他上課愛做小動作姻采，還愛說話雅采，我把他調(diào)到前面，和@@坐到一起慨亲，沒想到兩個人說著說著成為了好朋友婚瓜。”
聽完我覺得很好笑巡雨，對于幼兒園的小孩來說闰渔，我不覺得有什么不正常席函，并且認(rèn)為大寶社交能力還是不錯的铐望，誰都可以交朋友，但在老師面前，我依然保持傾聽的姿態(tài)正蛙，老師又說:“在家做作業(yè)怎么樣督弓，能坐下來嗎？”
我說:“最近進(jìn)步挺大的乒验，各方面都有進(jìn)步愚隧，做作業(yè)也能坐下來，認(rèn)真的完成锻全】裉粒”
老師說:“最近我可沒有發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步的地方■幔”
那一刻讓我感覺這位老師不是很稱職荞胡，怎么在孩子面前這樣批評孩子呢？
接著老師又說:“這一點(diǎn)值得表揚(yáng)傲撕俊泪漂！”
回到家，大寶主動說:“我要做作業(yè)”
我突然意識到老師的話是那么重要歪泳，一句話真的會對孩子造成很大的影響萝勤。
讓我想起我看到的一個故事:一個孩子，非常尊重他的老師呐伞，但他老師卻當(dāng)著全班同學(xué)的面給他起了一個外號敌卓，從此，這個孩子不再喜歡上這個老師的課了伶氢，并且也變得非常自卑假哎，這件事后來影響了他一生。
回家的路上鞍历，我在思考舵抹，如果下次老師再讓我留下談?wù)摵⒆樱乙欢ㄒ尯⒆踊乇芤幌铝涌常荒茉佼?dāng)著孩子的面說孩子這不好那不好了惧蛹，孩子的成長是一個階段一個階段的，不能這么快去否定他刑枝，人非圣賢孰能無過香嗓，作為成人也不可能完美，也有可能有很多壞毛病装畅，怎么可能要求孩子說改就改呢靠娱？即使要改，也要用正確的方法掠兄，建設(shè)性建議像云，而不能用批評的方式來打擊孩子锌雀。
孩子是未來的花朵，所以我們需要發(fā)現(xiàn)他身上亮點(diǎn)的方法迅诬，擴(kuò)大亮點(diǎn)腋逆，忽略缺點(diǎn)，這樣孩子才能快速進(jìn)步與成長侈贷，如果一唯盯著缺點(diǎn)不放惩歉，很難讓孩子改掉缺點(diǎn)，而健康的成長俏蛮，花朵需要欣賞撑蚌，請用欣賞的方式與孩子相處。
