? ? ? ? 為切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全侵续，細(xì)化落實(shí)幼兒園秋冬季疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施，高新區(qū)浞景幼兒園于2020年10月16日上午開展了疫情防控應(yīng)急演練憨闰。
? ? ? ? 演練開始之前状蜗，全體教師召開了培訓(xùn)會(huì)議，制定了演練方案鹉动，各級(jí)部開展教研轧坎，明確了老師對(duì)應(yīng)的任務(wù)，細(xì)化分工泽示，同時(shí)要求參與應(yīng)急演練的教師熟悉活動(dòng)流程缸血。
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? ? ? 大級(jí)部針對(duì)中午就餐過程進(jìn)行演練械筛，并就發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥進(jìn)行了演練捎泻。
? ? ? 幼兒、教職工分散就餐埋哟、隔離進(jìn)餐笆豁。各班級(jí)教師及幼兒要嚴(yán)格按照疫情防控的要求進(jìn)行。
一【洗手】
? ? ? ? 開飯前赤赊，幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手闯狱，保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo)，洗手后紙巾擦干砍鸠，排隊(duì)取餐扩氢，隊(duì)伍間隔在1米以上耕驰。
? ? ? ? 餐前洗手環(huán)節(jié)爷辱，幼兒要一米間隔。
? ? ? ? 保健教師示范七步洗手法。
? ? ? ? 孩子們認(rèn)真的洗手饭弓，洗完手之后要用干凈的一次性紙巾擦干凈双饥。
二【排隊(duì)取餐盤】
? ? ? ? 在排隊(duì)取餐盤的環(huán)節(jié)，每個(gè)幼兒要間隔一米弟断。
三【用餐】
? ? ? ? 幼兒避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐咏花，餐桌放置隔離板，每桌4生阀趴，就餐中不交流昏翰、少說話，避免交叉感染刘急。
四【餐后】
? ? ? ? 用餐結(jié)束后棚菊，幼兒檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)叔汁，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶统求，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶据块。
五【異常情況處理】
? ? ? ? 就餐過程中码邻，發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀，應(yīng)立即采取有效措施另假。
? ? ? 幼兒狀況
? ? ? 教師給孩子測(cè)量體溫并立即打電話給保健醫(yī)生像屋。
? ? ? 一名老師帶病兒到臨時(shí)留觀點(diǎn)測(cè)量體溫，并對(duì)幼兒情況進(jìn)行登記边篮。
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班里的另一位老師給家長(zhǎng)打電話开睡，交流。如果是普通癥狀苟耻，請(qǐng)家長(zhǎng)將幼兒帶回進(jìn)行及時(shí)治療篇恒。如果是疑似癥狀，值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)凶杖。
? ? ? ? 總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服胁艰、佩戴口罩，攜帶測(cè)量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置智蝠，對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)腾么，核實(shí)后：體溫37.4℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離杈湾〗馐總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)華德輝園長(zhǎng)報(bào)告情況。
? ? ? ? 通過本次防疫實(shí)戰(zhàn)演練漆撞，我園教職工進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序殴泰，同時(shí)提升了疫情突發(fā)的應(yīng)急處置能力于宙。面對(duì)疫情，每一位教師都將堅(jiān)守崗位做好準(zhǔn)備悍汛，時(shí)刻將師幼的生命安全放在最重要的位置捞魁！我們始終堅(jiān)信我們不是醫(yī)護(hù)人員，不能到抗疫前線沖鋒离咐，可我們能在工作崗位上守土盡責(zé)谱俭，守護(hù)好幼兒園，守護(hù)好每一位寶貝宵蛀。
