我和小伙伴們一起學(xué)了26節(jié)課，不多策橘；感想，不少：
1.鼓勵與關(guān)注的力量
剛進(jìn)來時我覺得我是一只掉隊(duì)的大雁蚌堵，孤獨(dú)落寞沛婴，沒有朋友，沒有關(guān)注嘁灯。這樣的狀況沒幾天，Effy老師說我的口音有東南亞的味道性雄，apple說她收獲了一群好朋友羹奉，雖然我知道里面沒有我秒旋，可我就振作了起來，讓我看到了希望：在收獲知識的同時是可以有朋友的【魇茫現(xiàn)在有一群好朋友曉霞迁筛，寧靜，apple耕挨，Wendy等互相鼓勵细卧。知道有人會鼓勵我，知道有人在關(guān)注我聆聽我筒占，讓我覺得英語學(xué)習(xí)不那么枯燥不那么孤單了贪庙。伙伴們一個暖心的鼓勵與關(guān)注是我前行的動力與源泉翰苫。謝謝你們止邮！
2.群里朗讀的作用
在群里讀，并非出于自信革骨，而是真的在群里讀感覺是不一樣的：首先你會端正坐姿农尖，端正態(tài)度，仿佛就有人在你面前盛卡，你是在演講（我是把每次朗讀當(dāng)演講滑沧，質(zhì)量另當(dāng)別論）滓技。其次對自己要求也不一樣令漂，發(fā)現(xiàn)不對立刻取消發(fā)送叠必，直至 自己 滿意。再次也是最重要的是老師和伙伴能及時發(fā)現(xiàn)你的不足與錯誤收叶，才能得以更正判没，從而真正地達(dá)到進(jìn)步的目的隅茎。
3.我的學(xué)習(xí)方法
每次的視頻患膛，我會一眼不眨地看上好幾遍踪蹬，仔細(xì)看老師的嘴型跃捣，看文字說明疚漆，體會其中的意思。我聽海濤老師說的最多的一句話甚脉，每句話要讀至少50遍牺氨！這句話就是告誡我的！我發(fā)現(xiàn)如果我岭皂，我說是我爷绘，如果少于50遍揉阎，我也就真的沒信心發(fā)出去毙籽，即便就是這樣坑赡，在發(fā)送過程中還會發(fā)現(xiàn)很多不足之處毅否，所以你聽到的可能是60. 70遍螟加，甚至是100遍了。最后的幾課我把音先發(fā)給我自己站粟，如果聽著平淡一個調(diào)奴烙，再重新看視頻模仿切诀，找音節(jié)停頓幅虑，你們聽到的是我認(rèn)為最滿意的結(jié)果吨枉。我每天在地鐵完成書面作業(yè)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)音標(biāo)和以前學(xué)的有變動柬唯，所以我差不多每個單詞都重新查字典，字字確認(rèn)剧腻。這已經(jīng)是習(xí)慣了灰伟，在群里朗讀也已經(jīng)成了習(xí)慣栏账。
4.我對老師的謝意
Effy老師的講解細(xì)致入微挡爵；海濤老師的課則快慢有致。手把手的教育闭翩，不停地對口型的矯正男杈，每堂課都是前面知識的積累與創(chuàng)新调俘，而不是單純獨(dú)立的。在學(xué)英語的道路上能遇見這樣兩位老師骇钦，是我們的運(yùn)氣眯搭，是我們的福氣鳞仙！請接受我誠摯的謝意：謝謝，謝謝你們仗岸！
我深深地愛上了學(xué)習(xí)英語，只為遇見更好的自己盗痒。
I am sure I will be successful, because I am the unique in the universe and the same to you.
后記:這是寫于2016.11.29的發(fā)音課結(jié)語。時至今日看成，每每想起當(dāng)時的情景，依然會淚流滿面跨嘉。來自他人的關(guān)心與鼓勵川慌，積極地在群里朗讀，收聽他人語音來確認(rèn)自己的對或錯(這是當(dāng)時的動機(jī))琴拧，及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，這些都是成功學(xué)習(xí)的不可或缺的元素沛膳，重要的是我從不玩補(bǔ)課的游戲，金日事金日畢!這也是保質(zhì)保量的前提叹哭。
