這是一個(gè)信息化網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代倍权，每天的世界每天的知識都在發(fā)生著翻天覆地的變化，你昨天或者前些年積累的知識或許今天看來龄毡，已經(jīng)失效，你要做的是能夠及時(shí)的擁抱這個(gè)世界的變化锡垄，這個(gè)世界的不一樣沦零。擁有開放的態(tài)度，開放的心態(tài)去擁抱所有的變化货岭，學(xué)習(xí)任何的新東西路操，利用現(xiàn)在科技的成果，利用現(xiàn)代的工具為自己所用千贯，打造自己的競爭力屯仗。
未來的世界，任何的新知識新技能都有可能被顛覆搔谴，你需要擁有前沿眼光魁袜，去看這個(gè)世界，去了解這個(gè)世界的變化己沛。這樣才可能不被這個(gè)世界所拋棄慌核，所落下。
在這個(gè)時(shí)代快速的學(xué)習(xí)一樣知識要知道將著這種知識嫁接到自己的大腦申尼，在學(xué)習(xí)的過程中就要不斷的拷問你自己是否能夠準(zhǔn)備的表達(dá)垮卓，你想說的那個(gè)意思。往往你會(huì)發(fā)想师幕，你看懂了粟按，確未必講的出來，卻未必能更好的為自己所用霹粥。
這是一個(gè)值得深度思考的問題灭将，讀了很多的書，卻未能被自己吸收后控，不僅浪費(fèi)了時(shí)間還有精力庙曙，得不償失，所以在讀書的時(shí)候自己切勿為了讀書而讀書浩淘，這樣你是在享受知識的過程捌朴，而未真正的學(xué)到吴攒，如何做到自己能有效率的讀書學(xué)習(xí)知識呢？你可以嘗試這樣：1砂蔽、在你讀一篇有用文章時(shí)洼怔，暫時(shí)把文章合上，嘗試著用自己的語言把他講述兩遍左驾，直到自己講順镣隶，真正的明白，在繼續(xù)下一章節(jié)诡右。2安岂、嘗試著把他寫下來，能寫出來稻爬，也意味著你掌握了一些知識嗜闻。
以上兩條建議對你的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助，需要妳重復(fù)的練習(xí)桅锄，養(yǎng)成習(xí)慣琉雳。當(dāng)然如果想更高效的完成以上兩項(xiàng)，在閱讀時(shí)就要學(xué)會(huì)邊讀邊思考的習(xí)慣友瘤，嘗試著理解作者的思考和想法翠肘，然后，自己在深入的思考辫秧，化為己用束倍。
所以學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的前提，很有必要盟戏，他決定了你學(xué)習(xí)的效率绪妹，成果。 高效的學(xué)習(xí)是提高你能力的一種表現(xiàn)柿究，它在某一程度上決定了你的前途邮旷，也是讓你思維清晰的一個(gè)工具。
對的蝇摸，學(xué)習(xí)本身就是為了更好的服務(wù)你婶肩，讓知識幫助你提升做事的方法和效能。而且在學(xué)習(xí)過程中也要學(xué)會(huì)利用身邊的工具貌夕，能夠掌握好工具的運(yùn)用律歼，就是掌握的做事的效率，提高了做事成功的概率啡专，當(dāng)兩個(gè)人的技能差不多時(shí)险毁，那就要看看誰能更好的運(yùn)用身邊的工具了。
一個(gè)人的能力和知識水平是有限的，當(dāng)你遇到知識技能的瓶頸時(shí)畔况，能夠及時(shí)的善用身邊工具的人的能力就凸顯出來了离唐，運(yùn)用工具的技能，他會(huì)幫助你拉開和同級別人的水平问窃，讓你更加輕松的解決身邊的難題。比如說完沪，你應(yīng)該及時(shí)的運(yùn)用書簽域庇，筆記本，等基礎(chǔ)工具覆积，及時(shí)的紀(jì)錄你的靈感你的重要的事宜听皿，以及你想要做的事情，這些養(yǎng)成習(xí)慣都能幫助更高效的解決問題宽档。
學(xué)習(xí)的知識最終的目的是去運(yùn)用尉姨，運(yùn)用了才能產(chǎn)生做事的效果，學(xué)習(xí)在多吗冤，知識在對又厉，沒去運(yùn)用到生活中就是沒有的用的，這是在寫作的時(shí)候反復(fù)提到的一個(gè)簡單普通的道理椎瘟，是的覆致，道理很多人都懂，但是就是有很多人沒有做到肺蔚，就這樣慢慢的拉開了人與人之間的差距煌妈，慢慢的差距就造成了幾何倍數(shù)的結(jié)果，巨大差距就拉開了宣羊。
（每日學(xué)習(xí)心得璧诵，供諸位指導(dǎo)批評）
