作家丙一一說過嘲玫，孩子生病一家人擔(dān)憂痛苦，看著被病痛折磨著的孩子并扇，做父母的必定會(huì)領(lǐng)著孩子到醫(yī)院求醫(yī)問藥去团，一般情況下藥吃了，針打了病就慢慢好了，健康恢復(fù)了土陪，一家人就又重歸和諧快樂昼汗！
當(dāng)陰霾消散，陽光撒慢這個(gè)普通的家庭時(shí)鬼雀，我們可以思考一下顷窒，這樣快樂的結(jié)果歸功于孩子有個(gè)愛他的父母，也歸功于病痛激發(fā)了孩子對(duì)健康的渴望源哩！只有求生才能得生蹋肮！
學(xué)習(xí)也類似，孩子生下來就如一張白紙璧疗，每一個(gè)與他有關(guān)聯(lián)的人都會(huì)在這張白紙上留下或濃或淺的一筆畫坯辩。無論孩子大小，教給孩子多少學(xué)習(xí)知識(shí)都不去培養(yǎng)孩子求學(xué)的本能崩侠，當(dāng)孩子知道學(xué)習(xí)需要去求了漆魔，有了求的態(tài)度和意愿了，那就會(huì)像是加滿油的汽車或者是上了弦的鐘表希望只需要一個(gè)小小的力就能有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)起來却音！
相反改抡，如果孩子自己對(duì)學(xué)習(xí)沒有求的欲望，靠家長(zhǎng)或老師逼著學(xué)系瓢，那孩子就最快也就是手推車車的速度阿纤，時(shí)間久了會(huì)被汽車落得越來越遠(yuǎn)！而且離開外力就會(huì)停滯不前夷陋，駐足觀望欠拾，迷茫而不知所措！
所以父母這個(gè)角色最應(yīng)該做得是給孩子注射一針求學(xué)的意識(shí)骗绕，讓這種想法融化在孩子的血液中藐窄，讓孩子像求生一樣去求學(xué)，這樣的孩子失去父母酬土，哪怕失去一切荆忍，我們都不需要為他擔(dān)憂了，因?yàn)樗辛饲髮W(xué)的能力和求生的本能撤缴，世界于他而言就是海闊憑魚躍刹枉，天高任鳥飛的舞臺(tái)，屬于他的終將是即使坎坷也快樂充實(shí)的一生屈呕！
