那一年，我在學(xué)校捅了一個簍子闻葵。
以十首打油詩的形式民泵，公然嘲諷、挪揄學(xué)校槽畔，包括學(xué)校的顏值栈妆、機(jī)構(gòu)、氛圍厢钧。
大意是：這叫個什么大學(xué) 鳞尔，山寨的？ 從人文氣息濃厚的高中進(jìn)入這種干燥刻板的學(xué)校早直，直是：“接受不能”寥假，各種看不順眼。
我可以發(fā)一個帖子霞扬，或者一條微博糕韧，斬獲幾百個贊枫振。可惜萤彩，互聯(lián)網(wǎng)還得過個十年才能大行其道粪滤，
我有強(qiáng)烈的發(fā)表欲望，所以乒疏，等不及了额衙。因陋就簡，我把這十首詩發(fā)表在了墻上怕吴，是教學(xué)樓大門口的墻上。這里顯然是流量的入口县踢，能獲得最大的曝光率转绷。
嗯，這十首打油詩“笑”果不錯硼啤，已事先得到幾個室友的驗(yàn)證议经，那個周末，閑的骨頭疼谴返，我詩興大發(fā)煞肾，一揮而就，第一時間就讀給室友聽了嗓袱，惹得他們樂啊籍救，傳閱、再讀渠抹、又大笑蝙昙。“鬼才啊梧却，你這家伙”奇颠，我心里那叫一個美啊，得意啊放航。
唉烈拒，一幫不諳世事的孩子！錯了广鳍，是一個不諳世事的孩子荆几。上千個學(xué)生，人家最多是腹誹而已搜锰。
依傍五岳之尊伴郁，毗鄰孔孟之鄉(xiāng)，豈容一個南方黃毛小子在此撒野蛋叼！那年焊傅，我19剂陡。
第二天，一片嘩然狐胎，圍觀者擁堵在流量入口處鸭栖。
“還有這種操作？哈哈” 握巢，想必心態(tài)如此吧晕鹊。
如果把學(xué)校比作一個人，此刻應(yīng)該是臉色鐵青暴浦，一言不發(fā)溅话，強(qiáng)壓怒火，回到辦公室歌焦，厲聲指揮下屬說：給我查飞几！
沒多久，我的IP就被鎖定了独撇。雖然連筆名也沒有留一個屑墨。據(jù)我們那個屠夫一樣魁梧的團(tuán)總支書記后來講，查獲你纷铣，步驟如此： 首先：應(yīng)該是南方學(xué)生卵史，因?yàn)樵娭杏校骸皢韬綦[痛別南天”；此校南方生源少搜立，一個班不過數(shù)個以躯。象我，因?yàn)橹驹负箢^是“服從”儒拂，等于是抓壯丁抓過去的寸潦。
其次：對筆跡。
是不是采用了“對筆跡”這一有點(diǎn)刑偵技術(shù)的手段社痛？不得而知见转。但我彼時還未曾學(xué)會抵死不認(rèn)和撒謊這兩項(xiàng)防身必備技術(shù)。一進(jìn)門就供認(rèn)不諱了蒜哀，剩下的就是唯唯斩箫、諾諾、聽候發(fā)落了撵儿。
