? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?興成長(zhǎng)計(jì)劃 ??
我們的眼前可能未有太多改變耀态，
同仁老師們少了入心的歷練谋竖。
學(xué)生和家長(zhǎng)們有著期盼期盼宰译，
竟沒(méi)有望到未來(lái)的路已鋪在眼前不皆。
不敢再把昨日的課堂重演一遍进苍，
心中的學(xué)子如何去適應(yīng)外在世界的變幻。
腦海中思索了萬(wàn)千萬(wàn)千鸭叙，
學(xué)習(xí)觉啊，學(xué)習(xí)：進(jìn)步，進(jìn)步：不會(huì)留在原地俳旋递雀。
幸好，幸好蚀浆。遇見(jiàn)興成長(zhǎng)計(jì)劃缀程，有此佳緣，
與未來(lái)謀了一面市俊。
相信未來(lái)杨凑，相信我們會(huì)前行得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)摆昧！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2018年7月14號(hào)晚19:50
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 楊坤笛
