今天的籃球時間估計要到放學(xué)后再兌現(xiàn)了，上午三節(jié)課緊接著評卷砸泛，連看手機的空都沒有十籍。孩子們做的一塌糊涂，中午講了幾道題唇礁，一提到知識點也知道勾栗，可為什么就是不會做或者出錯呢？我真的很納悶盏筐，該怎么引導(dǎo)學(xué)生對知識融會貫通做到舉一反三呢围俘？怎樣去讀題？從題意中了解到已知信息和所要求的項琢融，需要哪些方面的知識內(nèi)容界牡，怎樣解決等等。
下午剛好體育老師有事漾抬，課調(diào)給我欢揖，兩節(jié)充分利用，讓學(xué)生自己選題奋蔚，我提示她們解決，看課堂效果應(yīng)該是理解明白了烈钞，回頭再演板看看泊碑。放學(xué)后吃飯前趕緊打了二十分鐘球，動一動就不冷了毯欣，挺好的馒过。晚上整理資料，然后看《見習(xí)爆破手》酗钞，忙碌的一天結(jié)束了腹忽，給孩子讀了《大林和小林》前四節(jié)，她睡著了砚作，我也晚安咯窘奏！
