? ? ——? 2019假期興成長學(xué)習(xí)心得體會及教學(xué)方法的改進(jìn)與思考
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 即（1）班八月大作業(yè)
? ? ? 美國教育心理學(xué)家波斯納說:沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗闺阱，至多只能是膚淺的知識袱结。因此他提出了教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思。
? ? 2019年的暑假，我參加了興成長互加計劃暑假培訓(xùn)班惠啄，所以就對“成長”有了不一樣的認(rèn)識反浓。每個人都有自己的缺陷，都有自己相對較弱的地方南窗，只能不斷的去學(xué)習(xí)揍很、去吸收別人優(yōu)秀的、科學(xué)的東西万伤。因此我認(rèn)為成長不僅僅是心理上的成熟窒悔，也是一種心靈的博大，接受別人的不同完善自己的缺點敌买。
? ? 這次假期學(xué)習(xí)最大的收獲是懂得了一個道理简珠，總結(jié)起來四個字:及時反思。
? ? 8月20號晚我進(jìn)入到互加魚塘虹钮，觀看了幾個鄉(xiāng)村教師的課程北救，還真是不看不知道荐操，一看嚇一跳。印象最深的就是貴州省赫章縣雙河小學(xué)李美老師的分享珍策。偏僻的大山深處托启，144個孩子，五個年級組攘宙，七名老師屯耸，語文平均44.89分，數(shù)學(xué)平均51.11分蹭劈，這是怎樣的一個校園傲菩濉？當(dāng)我們周圍的學(xué)生出入網(wǎng)吧沉迷于手機電腦游戲時铺韧，你再看看這些孩子在干什么多矮？他們每天兩個小時的山路上學(xué)，學(xué)校沒有音樂美術(shù)科學(xué)老師哈打，唯一能幫助他們的就是李美老師的筆記本電腦塔逃，望著孩子們渴望的眼神，我慚愧的低下了頭料仗。畫面中書桌陳舊湾盗，沒有光澤，顏色暗淡立轧，桌面斑駁格粪。可是孩子們卻笑的那樣燦爛氛改，這樣的對比是多么的鮮明罢饰！還有一張照片給我的印象非常深刻胜卤。教室里孩子們整齊地排著隊跳著舞疆导，天真無邪，笑容明媚瑰艘，動作規(guī)范是鬼，我注意到教室的地面坑坑洼洼肤舞，一不小心孩子們就容易摔倒摔傷紫新。可是孩子們?nèi)徊活欉@一切李剖。他們的眼中沒有簡陋的教室芒率，沒有坑坑洼洼的地面，也沒有破舊的桌椅篙顺，他們眼中只有對知識的期待和向往偶芍。我真的被這張照片震撼到了充择。我深深的自責(zé)，我還有什么理由去埋怨教育環(huán)境不好匪蟀？還有什么理由埋怨物質(zhì)待遇太低椎麦，還會去埋怨教育學(xué)生太難嗎？孩子們的笑臉刺痛了我材彪。使我深深的反思到了自己的做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠不足观挎。大多數(shù)的人都想要去改變這個世界，卻罕有人想改變自己段化。我現(xiàn)在就要改變自己嘁捷。我所在的學(xué)校教學(xué)條件優(yōu)越，學(xué)生們的教室寬敞明亮显熏，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全雄嚣，地板磚干凈平整，就是學(xué)生們的笑容不夠陽光燦爛喘蟆，是我的工作做得不夠到位缓升，我以后要經(jīng)常反思自己，讓自己盡快的成長履肃、成熟仔沿、達(dá)到一定的思想高度，為我的學(xué)生們做更多的事尺棋，要讓他們在思想上積極進(jìn)取封锉，在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，在品質(zhì)上以德服人膘螟，我一定努力要讓他們笑得更開心成福。
? ? ? 成長的日子對于我來說是一種享受。無論這個過程是快樂的還是艱難的荆残。我都會義無反顧的堅持奴艾。面對著新學(xué)期的來臨，我要對自己提出更高的要求内斯。我是一線教師蕴潦，課堂就是我的陣地，粉筆就是我的武器俘闯，在教學(xué)上本領(lǐng)要更過硬潭苞，所以我給自己又定了新的目標(biāo)，四個字: 積累經(jīng)驗真朗。
? ? ? 我要把自己當(dāng)成一個零起點的學(xué)生此疹，從深入解讀教材做起，把教學(xué)目標(biāo)研究透徹，慎重選擇教育方法和學(xué)習(xí)方法蝗碎，多聽課湖笨，多動手實驗多動腦思考，利用課件來增加學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性蹦骑，課后多溝通及時反饋信息及時更正不足之處慈省，對以往的教學(xué)設(shè)計重新梳理，課堂上的細(xì)節(jié)問題要多角度全方位的推敲眠菇、考慮周全辫呻，不斷的超越自己，向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法琼锋，向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗放闺。敏而好學(xué)，不恥下問缕坎。就是把自己之前的所有光環(huán)都扔掉怖侦，敞開心扉，把自己從一個“素顏”的老師逐漸打造成一個“精致”的鋼鐵戰(zhàn)士谜叹。
? ? ? 反思的深度決定著教育所能達(dá)到的高度匾寝。經(jīng)驗的多多積累可以增加教師底蘊的厚度。我有著不甘落后的進(jìn)取之心荷腊，我會充滿激情的奮斗艳悔、開拓，將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上女仰。
