? ? 昨天高考作文題是針對現(xiàn)在社會較流行的懶惰思想，要求寫一篇“熱愛勞動魂挂，從我做起”的倡議書甫题，我認(rèn)為這是國家已經(jīng)認(rèn)識到學(xué)生普遍缺乏勞動鍛煉的問題，并開始有所行動了涂召。
? ? 現(xiàn)在我國忽視勞動教育坠非、學(xué)生不愛勞動的問題其實根源于一種不正常的價值觀念和社會風(fēng)氣。
? ? 首先是社會上的職業(yè)歧視問題芹扭。許多腦力勞動者歧視體力勞動者麻顶，這也許跟他們差別很大的工資收入有關(guān)赦抖，于是誤以為腦力勞動的價值比體力勞動的價值更高。但其實這是一種偏見辅肾。在一些發(fā)達(dá)國家队萤，由于人口長期負(fù)增長，勞動力的成本也越來越高矫钓，有時從事體力勞動的人比從事腦力勞動的人更吃香要尔，工資待遇也更好，這樣就有效消除了這種偏見新娜。我老公有位親戚曾在加拿大工作一段時間赵辕，但他畢業(yè)于名牌大學(xué)的經(jīng)歷和世界前500強(qiáng)公司就業(yè)的地位根本換不來自己的成就感，因為他的收入還沒有普通的工人收入高概龄。于是还惠，回國發(fā)展。
? ? 其次是教育體制的問題私杜。由于高考擴(kuò)招十余年來蚕键，高考入學(xué)率逐年提高，讀大學(xué)比過去更容易了衰粹，而大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)時锣光，也設(shè)置了自己的職業(yè)限制。他不會應(yīng)聘廚師铝耻、園藝工誊爹，更不會干快遞員、清潔工瓢捉、服務(wù)員這樣的累活频丘、臟活。然而泊柬，國家需要的是大部分的勞動者和少部分的精英椎镣，畢竟社會運(yùn)轉(zhuǎn)的主要動力還得靠人力來運(yùn)行。這樣兽赁，許多家長就很自然地說出了這樣的話：“考不上大學(xué)就找不到工作±涫兀”他們的潛臺詞就是刀崖，“你應(yīng)該找一份體面的工作”。而體面的工作必備的門檻就是大學(xué)的學(xué)歷拍摇，越是名校的學(xué)歷亮钦，也許工資收入越高。
? ? 第三是家庭教育觀念的問題充活。父母總希望孩子出人頭地蜂莉，這無可厚非蜡娶，可面對學(xué)業(yè)競爭的壓力，家長必然選擇越來越功利化的教育映穗，于是許多家長都會說：“只要你學(xué)習(xí)就行窖张，別的事你不用干！”家長要給孩子提供學(xué)習(xí)成功必備的條件——時間蚁滋。這樣做確實對孩子提升成績有幫助宿接，可名與利能為孩子解決生活上的各種問題嗎？他能在父母不在身邊的條件下辕录，把生活過得有滋有味嗎睦霎？
? ? 分析以上問題，我只想證明這樣一個設(shè)想：能否讓孩子在學(xué)業(yè)競爭不那么大時就形成熱愛勞動的品質(zhì)走诞，能否讓勞動的興趣在兒童時期就種下一粒種子呢副女？
? ? 通過對小源的觀察，我發(fā)現(xiàn)兒童最初并沒有把勞動當(dāng)作痛苦蚣旱，而是一種玩樂碑幅、一種游戲。她喜歡做美食姻锁、喜歡做清潔枕赵、喜歡洗衣服、曬衣服位隶，這些勞動都需要動手拷窜，而且都要使用相應(yīng)的工具，可我發(fā)現(xiàn)她并沒有把玩具與工具區(qū)分開涧黄，真的切菜比游戲中的切菜更有趣篮昧，因為做熟了可以吃。這就是她簡單的邏輯笋妥。此外懊昨，我還發(fā)現(xiàn)，做復(fù)雜的事比做簡單的事更有樂趣春宣，更好玩酵颁。比如做一盤菜，她幾乎要用到好幾種“玩法”月帝，洗菜可以玩水躏惋，切菜可以把菜變成自己想要的形狀，炒菜則可以體驗美食的味道嚷辅、鍋鏟在鍋里發(fā)出乒乒乓乓的有趣的聲響簿姨。做菜似乎就是一種有創(chuàng)意的高級游戲了，比樂高積木的游戲還好玩。這就是兒童天生的游戲精神扁位，而她能把一切勞動當(dāng)作玩耍的原因准潭，還可能是不用擔(dān)心把事情搞砸了。因為媽媽會在一旁陪同域仇，也不用擔(dān)心有什么危險刑然，因為媽媽會把一切安全須知告訴她。
? ? “熱愛勞動殉簸，從我做起”這份倡議書中的“我”雖然是面向高考畢業(yè)生的闰集，但如果把這個倡議提前到兒童時期，勞動本身就不是一種強(qiáng)制性的教育了般卑，而是一種動手動腦的游戲活動武鲁。如果家長用鼓勵的方法引導(dǎo)孩子去嘗試，放手讓孩子去體驗蝠检，他們一定會是天生的勞動者沐鼠，并會真的愛上勞動。
? ? 在市場經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)達(dá)的社會里叹谁，勞動分工日益細(xì)化饲梭，勞動可以被定價，被買賣焰檩，但房子再大不會收納也得不到舒適憔涉，學(xué)歷再高不會做飯也買不到健康。而在兒童時期析苫，培養(yǎng)他們對勞動的興趣則可以讓他們幸福一輩子兜叨。
