"懲罰的目的是讓家長消氣冕房,還是讓孩子學習生逸?"今天我在聽書的時候牢屋,聽到這句話,就大聲說出來牺陶,故意給身旁的老公聽。因為這幾天他在輔導孩子功課的時候辣之,我在旁邊小聲嘀咕地對他說了一些不滿的語言掰伸,我覺得老公在教育孩子方面喜怒形于色,孩子很敏感怀估,以免適得其反狮鸭,希望他稍控制一下自己的情緒。我是比較關注孩子內心的成長多搀,每當我感受到孩子受委屈的時候歧蕉,我就會有意識地找個合適的時間,跟孩子談談心康铭,做所謂的"療愈"惯退,讓他理解對方,繼續(xù)愛咱們的家人从藤。而當我下識意跟小兒聊天"內心里的爸爸"的時候催跪,孩子講了一些他對爸爸的愛,同時也說出了自己的委屈和不滿夷野。這讓我更關注爸爸的行為懊蒸,從而使我更敏感。
老公是明白我念這句話的意思悯搔,因為這幾天他也感覺到我對他的不滿骑丸。他坐到我對面,認真、平靜的跟我說:"我想跟你分享一下我的感受通危,我說的是分享铸豁,希望我在說的過程中,請你不要打斷我黄鳍,有什么你想說的聽完我的分享后推姻,你可以說出。? 我是父親框沟,我有我的角色藏古,我有我的方法去教育我的孩子,你也有你的方法去教育孩子忍燥,我們互不干涉拧晕,如果你覺得我的方法不合適,可以在事后來跟我溝通梅垄,不要在我正在教孩子的時候影響我厂捞,你知道嗎?我當時的情緒是來自于你队丝,只要你給我某些提醒的時候靡馁,我的情緒就會很大冯痢,從而影響我的孩子簇搅。我知道你會說有更好的方法或者讓我控制好情緒等,但是润讥,我覺得我不一定一直要給孩子展示我美好的一面膘盖,我也要讓他接受他認為我的負面胧弛,因為這才是完整的我。我是一個平凡的人侠畔,我知道我不是個完美的男人结缚,我也不是一個完美的父親,請接受我的不完美软棺。"
在聽老公分享的過程中红竭,我內心真有很多想要辯護的沖動,但想到老公前提要求的“不要打斷”只好忍著聽喘落,直到聽完老公的分享德崭,我感到很慚愧!身體的感受從開始的僵硬~緩和~到最后的柔軟揖盘。我一直自認為要讓孩子心理健康成長眉厨,增強其幸福感,我和老公應該在孩子面前扮演一個他喜歡的父母角色兽狭,且時刻關注他的內心憾股,讓孩子認為有完美的父母而充滿力量鹿蜀。沒想到老公比我想得更全面,教育應該是多面的服球,沒有任何方法絕對是對的茴恰,讓孩子看到真實的父母,去面對其認為的負面也是一種成長斩熊。在夫妻關系上往枣,我應該認識"沒有兩個人是一樣的",就是因為他和我不同粉渠,所以生活才會精彩分冈。最后我坦誠地跟老公說“我認同你的觀點,在這過程中我是有錯誤的霸株,我是平凡的人雕沉,請你也接受我的不完美∪ゼ”