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? ? ? ? 寒風瑟瑟，凍雨紛飛悲关，推開門窗，學校對面的山嶺娄柳，也被籠罩在一片陰冷灰蒙的雨霧當中寓辱，2018年的冬天就這樣大張旗鼓的來了。似乎昨日赤拒，孩子們還穿著短衣短褲奔跑在陽光底下……
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? ? ? 貧困山區(qū)孩子們的成長時刻牽動著愛心人士的心秫筏。孩子們的冬日怎能沒有陽光？ 前海人壽保險股份有限公司東莞分公司的伙伴們挎挖，為了讓孩子們能夠舒適地入冬这敬，早已做好了相應的準備。
? ? ? ? 東莞前海的義賣獲得一千四百余元蕉朵，由陳慕嬌老師組織網(wǎng)購愛心物質(zhì)崔涂，捐贈到我們湖園里學校來，為孩子的冬天增添一些溫暖墓造！接下來的日子里堪伍，我們學校陸續(xù)收到了東莞前海的各種愛心物質(zhì)。
? ? ? ? 此次受益的孩子有：湖園里學校14人觅闽，仁洞學校1人帝雇，謝家學校2人，明德學校3人蛉拙。煤氣灶是為住進新房的春友二伯家準備的尸闸。
? ? ? ? 在愛心物質(zhì)整理好以后，就是用心的傳遞出去了孕锄，每一分物質(zhì)的背后都蘊含著濃濃的“愛心”吮廉，所以每一份物質(zhì)的傳遞都馬虎不得！
? ? ? ? 在傳遞春友二伯的煤氣灶時畸肆，我還帶去了由“東莞愛心捐贈群”顏琳老師籌集的兩箱衣物宦芦，這個困苦的家庭，這個冬天有了這兩箱衣物轴脐，應該可以初步御寒了调卑！
? ? ? ? 這是春友堂妹友蘭（仁洞學校），身上衣服單薄大咱，在試鞋子時恬涧，我發(fā)現(xiàn)原來她連襪子都沒有穿，一雙小腳凍的在顫抖碴巾！
? ? ? ? 換上新衣服溯捆、穿上新襪子和新鞋子后，孩子的狀況好多了厦瓢，只是褲子不太搭提揍，下次如果再收到愛心衣物的話啤月，一定先給這孩子拿上幾條童褲！
? ? ? ? 這是欣琳兩姊妹（謝家學校）碳锈，這兩個孩子只穿了一件單衣加一件外套顽冶，外套的拉鏈都是壞的。雖然看上去很堅強售碳，但是當我摸到兩個孩子的手時强重，愣了——他們的手都是冰涼冰涼的！
? ? ? ? 每次與孩子們一起贸人，都感覺特別的幸福间景！
? ? ? 孩子們的幸福也寫在了臉上！
? ? ? ? 這是明德學校的張靜艺智、范春友及堂弟倘要，張靜已經(jīng)會自己照顧自己，每周都會帶好足夠的衣物十拣。而春友兩兄弟因為年齡小封拧，自理、自立能力就沒有這么強了夭问！
? ? ? 他們是短袖加外套泽西！
? ? ? 李老師幫助春友堂弟穿鞋。
? ? ? ? 能看到孩子們臉上陽光缰趋、自信的表情捧杉，我甚感欣慰！
? ? ? ? 接下來是湖園里學校14個孩子的愛心物質(zhì)分發(fā)秘血。
? ? ? 看到新衣味抖、新鞋、新襪灰粮、筆和筆記本仔涩，孩子們臉上全是驚喜！
? ? ? ? 孩子們所能做的粘舟，是好好學習熔脂，用更好的成績來回報關心、關愛自己的愛心人士蓖乘！
? ? ? ? 窗外寒風刺骨，室內(nèi)溫暖如春韧骗。前海正如冬日里的太陽嘉抒，溫暖著貧困山區(qū)孩子幼小的心靈！
? ? ? ? 感謝前海東莞分公司的伙伴們袍暴，感謝東莞的各位愛心人士些侍，祝愿：好人一生平安Ａブⅰ！岗宣！
