馬興瑞書記在自治區(qū)主題教育領(lǐng)導小組會議上強調(diào)，“四下基層”對于我們密切聯(lián)系群眾葱弟、推動高質(zhì)量發(fā)展壹店、轉(zhuǎn)變干部作風、加強黨的建設等具有重要意義芝加。開展好第二批主要教育硅卢，要學會運用“四下基層”工作制度，發(fā)揚好“密切聯(lián)系群眾”等黨在長期革命建設中形成的優(yōu)良作風藏杖，在深入了解基層情況的基礎(chǔ)上将塑，真正做到“重實踐”“建新功”。
“四下基層”是我們黨的優(yōu)良作風在新時代與時俱進的智慧結(jié)晶制市。習近平同志在福建寧德工作時抬旺，要求各級干部要苦練密切聯(lián)系群眾這一基本功弊予，親自開創(chuàng)了“地縣領(lǐng)導接待群眾來訪日”“鸞峰廊橋上現(xiàn)場辦公”等工作法祥楣，形成了“宣傳黨的路線、方針汉柒、政策下基層误褪，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層碾褂，現(xiàn)場辦公下基層”“四下基層”工作制度兽间。這一制度與我們黨在革命戰(zhàn)爭年代形成的“三大優(yōu)良作風”之一“密切聯(lián)系群眾”一脈相承，體現(xiàn)了我們黨的建黨宗旨和唯物史觀正塌，也是我們黨取得一切勝利的基本條件嘀略。開展好第二批主題教育，要把“四下基層”作為抓手乓诽，用好“三個一線”工作法帜羊，把黨的優(yōu)良作風傳承下去、發(fā)揚廣大鸠天。
“四下基層”是實現(xiàn)“重實踐”“建新功”的基本前提和工作方法讼育。李強總理說，“我長期在地方工作稠集，有一個很深的感受就是坐在辦公室碰到的都是問題奶段，下去調(diào)研看到的全是辦法诀紊，高手在民間北秽。”第二批主題教育面向的是縣處級以下黨員干部贷屎，要解決的也是群眾的急難愁盼問題晦鞋，是實現(xiàn)“以學促干”的出發(fā)點和落腳點蹲缠，也是檢驗主題教育是否取得成效的“試金石”刺洒。如何將習近平新時代中國特色社會主義思想這一黨的最新理論落實到具體實踐中，指導好具體工作開展吼砂，并取得令群眾滿意的成果逆航，關(guān)鍵在于推動各級干部多到基層去調(diào)查研究，問計于民渔肩，問需于民因俐，向群眾學習，拜群眾為師周偎，幫助基層解決更多的實際問題抹剩。
“四下基層”最重要的是要提高黨員干部的思想覺悟。習近平總書記告誡全黨“調(diào)查研究千萬不能搞形式主義”蓉坎。下基層雖然是一種非常好的工作方法澳眷，但能否運用得當取得實效，還要堅持實事求是的思想路線蛉艾，特別是要解決思想覺悟的問題钳踊。黨員干部思想覺悟直接決定著自己的政績觀和事業(yè)觀，也決定著是否能堅守為人民服務的宗旨勿侯。無論是宣傳黨的路線拓瞪、方針、政策助琐，還是開展調(diào)查研究祭埂、信訪接待、現(xiàn)場辦公兵钮，“四下基層”能發(fā)揮作用的重要提前是黨員干部的黨性修養(yǎng)蛆橡，背離了黨的性質(zhì)和立場，必然會導形式主義的現(xiàn)象屢禁不止掘譬。這更加提醒我們只有“學思想”“強黨性”上有進步泰演，才能在“重實踐”“建新功”上見實效。
