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? ? ? ? 教育是一個國家负甸、一個民族的頭等大事，也是一個家庭的頭等大事痹届。當(dāng)下呻待，越來越多的孩子對上學(xué)沒有了興趣和動力，家長們也感到焦慮队腐，孩子不喜歡上學(xué)蚕捉、不用心上學(xué)該怎么辦。
? ? ? ? 眼下柴淘，我們的教育大環(huán)境中有一個普遍現(xiàn)象迫淹，孩子一直是在和別人比較與競爭中長大，特別計較在他人眼中的外在形象悠就，缺少產(chǎn)生求知的內(nèi)生動力!很多孩子都知道要好好學(xué)習(xí)千绪，將來要考個好大學(xué)，能上北大梗脾、清華就是牛氣荸型，能考上哈佛、耶魯就更嗨了∪鸶荆可是當(dāng)你再追問下去考上好大學(xué)后要做些什么稿静，應(yīng)當(dāng)怎么做，畢業(yè)以后要做什么的時候辕狰，小伙伴們則一臉茫然改备。只是知道學(xué)習(xí)，能夠考上好大學(xué)蔓倍，能有一個好工作而已悬钳，完全不知道生命的意義中遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只有考上大學(xué)和有一個好工作。這個現(xiàn)象也是我們常說的沒有理想偶翅，有追求默勾，沒有信念。
? ? ? ? 今天聚谁，激烈的求學(xué)與競爭環(huán)境正被不斷強(qiáng)化母剥，在孩子們的心中留給思考國家、民族形导、個人命運(yùn)环疼，欣賞春花秋月、山川河流的空間越來越少朵耕，只有學(xué)習(xí)炫隶，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)阎曹，成為唯一重要的目標(biāo)等限。當(dāng)孩子們沒有了家國情懷，不知道關(guān)心他人芬膝，不愛運(yùn)動望门，不再對周遭事物保持好奇心的時候，作為家長和教育工作者不應(yīng)當(dāng)反思嗎?
? ? ? ? 我們的孩子不能缺了格局锰霜，不能失去自我筹误，不能失去獨(dú)立思考的能力，不能失去正視自身獨(dú)特價值的能力癣缅，他們不應(yīng)當(dāng)成為標(biāo)準(zhǔn)化批量生產(chǎn)出的“產(chǎn)品”厨剪，而應(yīng)當(dāng)成為一個有品質(zhì)的、完全獨(dú)立人格的友存、有社會價值的人祷膳。在當(dāng)下的教育環(huán)境中不缺少標(biāo)準(zhǔn)答案，不缺少刷題和機(jī)械的背誦屡立，不缺少高分直晨。任何不同于“標(biāo)準(zhǔn)"的思考，都可能會被認(rèn)定為過錯和不切實際，孩子們?nèi)鄙倭藗€體多樣性的繽紛呈現(xiàn)勇皇，并逐漸失去了獨(dú)立思考的能力罩句。
? ? ? ? 當(dāng)鋼琴過了十級后被當(dāng)成花架，當(dāng)小提琴被束之高閣敛摘，當(dāng)舞蹈鞋寂寞的躺在鞋盒中门烂，當(dāng)畫筆已變得干裂時…我們應(yīng)當(dāng)反思并行動起來，大手拉小手和孩子們一起兄淫，找到我們的信仰屯远、追求與激情。我們的目光不再短淺并學(xué)會尊重捕虽、幫助他人氓润，在一片自由的天地中，拓展自己的思維薯鳍，專注開發(fā)自己的愛好，盡情施展自己的才華挨措⊥诼耍可以好好閱讀并行走天下，可以爭論探究浅役，讓自己的獨(dú)立人格斩松，自由、先進(jìn)思想和耀眼才華開花結(jié)果觉既。
? ? ? ? 缺少家國情懷;缺少對國家惧盹、民族和個人未來思考;缺少對哲學(xué)、歷史類書籍的閱讀和積累;眼里容不得他人;只有精致利己主義思想的人瞪讼，不是我們需要的人钧椰。
? ? ? ? 我們的國家需要的是有理想、有文化符欠、有作為嫡霞、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
