我就是個(gè)常年坐板凳的人棍弄，不知從何時(shí)起望薄，四肢被內(nèi)心禁錮，屁股緊緊的貼在板凳上呼畸，嘴巴不知被什么東西所堵痕支，身體“重度殘疾”。還好腦子有點(diǎn)用蛮原，總會(huì)趨利避害卧须，或安分守己，或與世無(wú)爭(zhēng)儒陨，總能保護(hù)自己花嘶，讓自己活在最舒服的狀態(tài)，像個(gè)浮游生物蹦漠。和那些坐立難安椭员，望眼欲穿，有機(jī)會(huì)就夸強(qiáng)道會(huì)笛园，班門(mén)弄斧的人相比隘击，我總會(huì)孤芳自賞侍芝，虛懷若谷。

于是埋同，一個(gè)個(gè)離開(kāi)板凳走向舞臺(tái)的機(jī)會(huì)州叠，都與我沒(méi)關(guān)系。不爭(zhēng)凶赁，就真的什么都與你無(wú)關(guān)咧栗，但不爭(zhēng)至少身體感覺(jué)良好，不會(huì)面對(duì)眾目而坐立難安虱肄，提心吊膽楼熄，支支吾吾。與其出盡洋相浩峡，不如坐板凳來(lái)的安全可岂，可以把自己隱藏在人海里，看別人出盡洋相或風(fēng)頭翰灾，便可肆無(wú)忌憚的嘲笑或不屑缕粹。但永遠(yuǎn)逃不掉的是卑微，掩蓋不了的是懦弱纸淮。

一向如此平斩，我的形象大體被隨和，溫柔咽块，老實(shí)绘面，內(nèi)向所覆蓋，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)其實(shí)免不了的是懦弱侈沪，自卑揭璃，隨大流。

小學(xué)上課還會(huì)配合老師的演出亭罪，挺直腰桿瘦馍，舉起小手，背幾個(gè)乘法口訣应役，做幾道數(shù)學(xué)題情组，然后沾沾自喜，期待老師夸獎(jiǎng)箩祥。

中學(xué)就顯得有城府了院崇，手不會(huì)舉，頭永遠(yuǎn)低著袍祖，眼神成功的避免了與老師的交流底瓣。但還要裝出一副心里有底的樣子，不能把焦慮盲泛，拒絕表現(xiàn)在臉上濒持，在最大程度讓自己不被點(diǎn)名回答問(wèn)題上發(fā)揮的淋漓盡致键耕。

小到回答問(wèn)題寺滚，大到競(jìng)選班委柑营，參加活動(dòng)。都與我無(wú)關(guān)村视，于是我當(dāng)過(guò)職位最大的學(xué)習(xí)委員官套，小組長(zhǎng)。都是老師強(qiáng)塞的蚁孔，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)還過(guò)得去奶赔。于是我參加過(guò)唯一一次六一表演節(jié)目，是有個(gè)同學(xué)有事跳不了舞我就替補(bǔ)上場(chǎng)杠氢。于是參加過(guò)幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)站刑，是因?yàn)榘嗬锱賵?bào)的項(xiàng)目不夠，我上去湊數(shù)鼻百。于是常年出現(xiàn)在板凳席的我绞旅，就成了可有可無(wú)的人，而我正是我們中的大多數(shù)温艇。

什么時(shí)候輪到我獨(dú)演因悲？有時(shí)想想都會(huì)渾身不自然，心跳加速勺爱，要是真的那我肯定緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái)晃琳。我很好的避免所有可能表演的機(jī)會(huì)，但這些終究躲不過(guò)琐鲁，總要勇敢的面對(duì)克服卫旱。于是內(nèi)心就在掙扎中，想著三人行要走中間围段，成為話(huà)題的主導(dǎo)者誊涯。想著聚會(huì)宴席上如何談笑風(fēng)生，收放自如蒜撮。想著演講如何出口成章暴构，慷慨激昂。想著想著段磨，發(fā)現(xiàn)自己想太多取逾，一如既往，三人行的時(shí)候是個(gè)聽(tīng)眾苹支，聚會(huì)的時(shí)候是個(gè)聽(tīng)眾砾隅，演講是個(gè)泡沫，因?yàn)闆](méi)機(jī)會(huì)债蜜。我羨慕那些可以夸夸其談的人晴埂，顯得我總格格不入究反。

現(xiàn)在步入社會(huì)，像我這樣的人儒洛，處處碰壁精耐。不會(huì)巴結(jié)上司，不會(huì)和同事相處琅锻。就只留下老實(shí)兩字卦停，大家都喜歡老實(shí)人，要么容易控制恼蓬，要么夠不成威脅惊完。不爭(zhēng)，不搶?zhuān)樒渥匀坏能浭磷哟τ玻瑫r(shí)不時(shí)會(huì)被捏一捏小槐，柿子委屈的忍一忍。不知道要等到什么時(shí)候荷辕，柿子可以沖破一切格局凿跳，敢造次，敢拒絕桐腌，敢歇斯底里的展現(xiàn)真實(shí)的自己拄显。

坐板凳的人，永遠(yuǎn)是個(gè)好聽(tīng)眾案站，永遠(yuǎn)腦子比嘴復(fù)雜躬审。坐板凳的人，大都閉關(guān)鎖心蟆盐，被動(dòng)踏實(shí)承边，沒(méi)有花板子。坐板凳的人石挂，喜歡依賴(lài)博助，附和，不敢特立獨(dú)行痹愚。

我身邊少數(shù)人就是個(gè)走鋼絲的人富岳，從小在班里，就是一個(gè)焦點(diǎn)拯腮，老師眼里的重點(diǎn)看護(hù)對(duì)象窖式，同學(xué)眼里的交際花。社會(huì)中的一哥一姐动壤。上課管人的萝喘，課間操領(lǐng)操的，運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠的，文藝匯演得獎(jiǎng)的阁簸，校慶演講的爬早。工作中，依舊出色启妹∩秆希總讓人嫉妒，優(yōu)秀的人翅溺，哪里都優(yōu)秀脑漫。還有一些小領(lǐng)導(dǎo)髓抑，迷之自信咙崎，雖然很多理論都是錯(cuò)的，但就因?yàn)槊灾孕诺臍鈭?chǎng)就讓人覺(jué)得強(qiáng)吨拍。

我心里一直藏著個(gè)小人褪猛，它可以不受思想禁錮，不在乎別人的看法羹饰。和人交流起來(lái)夸夸其談伊滋，自信大方，收放自如队秩。小人在心里每每與現(xiàn)實(shí)的自己打架笑旺，但總是輸給現(xiàn)實(shí)的自己。但馍资，心里還有個(gè)小人在碰撞筒主，總之，比無(wú)動(dòng)于衷坐在板凳上的以前強(qiáng)多了鸟蟹。能有此變化乌妙，靠一個(gè)字——逼。不論是現(xiàn)實(shí)在逼建钥，還是夢(mèng)想在逼藤韵。板凳我坐了二十多年，希望能成為一個(gè)走鋼絲的人熊经。