? ? ? ? ? 有幸參加大寶的家長會，會前收看了短片《鷸》积仗。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
? ? ? ? 知道什么事該管传蹈，什么事不該管央拖。
? ? ? ? 《鷸》講述的是媽媽培養(yǎng)孩子成長的故事。一個陽光明媚的早上垮卓，孩子還在媽媽溫暖的腹下賴床垫桂。突然媽媽站起來離開孩子，回過頭對她說：孩子粟按，你該起床去吃早餐了诬滩。
? ? ? 之前，孩子因?yàn)檫€沒有習(xí)慣性自己謀食的習(xí)慣灭将，生活都是靠媽媽在外找回事物來喂養(yǎng)她疼鸟。孩子還很懶惰，還沒有從衣來伸手庙曙、飯來張口的習(xí)慣空镜。媽媽反復(fù)叫她離開溫暖的窩出去尋找食物，孩子都不愿意，于是媽媽自己離開了“家”吴攒，奔向海灘獨(dú)自尋找事物去了张抄。
? ? ? ? 媽媽在海灘上，不一會兒就叼起一個大大的貝殼洼怔。為了激發(fā)孩子出來覓食的激情署惯，也為了培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。媽媽叼起貝殼飛得高高的镣隶，讓孩子能一眼就看見她嘴里的貝殼极谊。
? ? ?
? ? ? ? 通過媽媽的有意設(shè)計，孩子確實(shí)在“家里”看到了媽媽嘴里的貝殼矾缓，以為媽媽要返回“家里”來喂養(yǎng)自己怀酷。于是在窩里盎盎叫起來：媽媽，我要嗜闻，媽媽蜕依，我要，快給我…
? ? ? 這時琉雳，媽媽也看到了孩子的祈求样眠，它看了孩子一眼，回頭把貝殼放回了沙灘翠肘，然后反復(fù)地用嘴巴再次叼起來檐束，引誘孩子。通過反復(fù)幾次的引誘束倍，孩子終于按耐不住跑了出來被丧，奔向媽媽所在的地方。
? ? ? 孩子到達(dá)沙灘上時绪妹，媽媽反復(fù)示范甥桂，孩子終于在灘堆里叼起一個貝殼，這時的孩子高興的飛了起來邮旷。
? ? ? ? 鷸示范海灘有貝殼是媽媽應(yīng)該管的黄选，讓孩子飯來張口是不應(yīng)該管的。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
? ? ? ? 讓孩子懂得啥時該進(jìn)婶肩，啥時該退办陷。
? ? ? 慢慢地，孩子學(xué)著媽媽的模樣律歼，跑到靠近海潮的地方覓食民镜。突然間漲潮把孩子淹沒在海水中，孩子驚慌地翻起來险毁，奮力奔跑終于離開了危險殃恒，逃回到離“家”很近的覆蓋物下植旧，卷縮在里面，不敢出來离唐。
? ? ? 過了一段時間病附，孩子偷看到外面海潮退去了，媽媽和其他鳥兒都回到了海灘亥鬓，她也試探著走出覆蓋物完沪。
? ? ? 待孩子剛離開覆蓋物，就遇到了兩只小海蟹嵌戈。她隨海蟹一起往海灘趕覆积。這時，海潮再次來臨熟呛，孩子傻眼了宽档，不敢再往前走。這時庵朝，他看到一同往海灘趕的小海蟹突然間躲進(jìn)了沙子里吗冤，待海潮退去的時候安然無恙的出來繼續(xù)行走覓食。
? ? ? ? 看到小海蟹的做法九府，給了孩子啟發(fā)椎瘟。她也試探性地學(xué)著小海蟹的樣子繼續(xù)往海灘深處走去。這次侄旬，孩子看到海潮再次來臨時肺蔚，她騰飛翻滾，逃脫了海水的淹沒儡羔。這是她第一次獨(dú)立逃離了危險宣羊，也是她人生第一次感到愉快。
? ? ? 逃脫了這次危險汰蜘， 孩子繼續(xù)往海灘深處趕仇冯，慢慢地她登上礁石，越過深水鉴扫，在海潮退去的第一時間，孩子叼起一個大大的貝殼澈缺，并歡快地把自己找到的貝殼坪创，帶回來給身邊和媽媽一起的所有人“共享”，孩子現(xiàn)在人群邊上喜悅地享受著這次的成功姐赡。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三
? ? ? 該獨(dú)立時獨(dú)立是給孩子最好的未來莱预。
? ? ? 鷸孩子正當(dāng)成年時，媽媽給了她生存的機(jī)會项滑，給她獨(dú)立離開安樂窩依沮，奔向浩淼海洋的遠(yuǎn)方，尋找屬于自己的生活，到該自己覓食時危喉，完成了鷸孩子的成長必須歷程宋渔，培養(yǎng)了孩子將來獨(dú)立的生活本領(lǐng)。
? ? ? 孩子的成長辜限，不是靠家長給孩子所有皇拣。對孩子的未來，或許我們能給的應(yīng)該是給予創(chuàng)造能生存的環(huán)境薄嫡，創(chuàng)造能讓孩子有機(jī)會嘗試新環(huán)境的條件氧急。
? ? ? 只要孩子能獨(dú)立行走，開始有自己得意識毫深，我們都應(yīng)該放手給孩子立下規(guī)矩吩坝，不能凡事給安排好，凡事給準(zhǔn)備完哑蔫，這樣就能讓孩子從下學(xué)會獨(dú)立完成工作钉寝，獨(dú)立享受生活，獨(dú)立創(chuàng)造未來鸳址，厚植孩子一生瘩蚪。
