讀書分享到最后波势,其實我真想脫口而出:這都不是我想說的翎朱。我想說的是:人生自信二百年,會當(dāng)擊水三千里尺铣”蒸妫可自信的人生該從哪里來?來自書的涵養(yǎng)迄埃,來自書的啟迪,還來自伯樂的賞識兑障。時常賞識不是一句你真棒侄非,而是一個會心的微笑,一個贊許的目光流译,也可能只是一次大膽的交付逞怨,也可以是一次曲意奉承、特意示弱服輸福澡。
以前小學(xué)語文課本《獻你一束花》叠赦,成功者需要鮮花,失敗者更是需要革砸。若以成敗論英雄除秀,世間是一個巨大名利場,哪里來的人間美好算利!
我想說册踩,我渴望展示,其實又像《窩囊的大老虎》害怕失敗效拭,又滿是困惑:動物園的老虎要么趴著暂吉,要么懶洋洋走著,它就不會豁虎跳缎患,而我不會豁虎跳慕的,就會引來哄堂大笑呢?
為何我在這次讀書活動挤渔,敢于樂衷上場肮街?畢竟秋景,愿意給個機會蚂蕴,這也是賞識嗎低散?總不能不識抬舉俯邓!那就努力唄!
還源自四年前一場省級培訓(xùn)熔号,竟然發(fā)言了稽鞭,還是總結(jié)發(fā)言。心也是忐忑引镊,一直詢問能看稿嗎朦蕴?雖然努力著不看稿,手中拿著一張紙弟头,縱使是白紙吩抓,心也會安定許多。發(fā)言結(jié)束自曝一大段抄盧老師之前的講稿赴恨,盧老師竟然說疹娶,愿意借鑒說明愿意努力,借鑒我的說明我有可學(xué)之處伦连,我也很開心雨饺。沒承想抄襲還能這樣緩頰!讓人倍受鼓舞惑淳。
其實额港,我不是在講少江的故事,我在講我的故事歧焦。給人一點染料移斩,讓人開間染坊,何樂不為绢馍!
閱讀向瓷,使我不焦燥,更能平和看待事物舰涌。妻說我脾氣穩(wěn)定了风罩,你一人改變了,全家幸福了舵稠,女兒也開朗了超升。原以為女兒改變是找到人生方向,還是因為我呀哺徊!書善讀不僅可以醫(yī)愚室琢,還可緩解家庭矛盾,真是棒極了落追!
好像又是詞不達(dá)意盈滴。