文/寶木笑

小時候，爺爺總是和我說一個故事：咱們老家可是一塊兒風(fēng)水寶地啊啡专，當(dāng)年有個風(fēng)水先生到村里來轉(zhuǎn)了一圈险毁，說咱們村是現(xiàn)成的風(fēng)水陣，將來一定能出大官兒……別急们童，別急畔况，后來就是過了很多年，那個風(fēng)水先生又路過咱村慧库，被俺太爺爺一幫小年輕堵住跷跪，說他看的不準(zhǔn)，這些年還是苦日子過不完齐板。風(fēng)水先生就納悶兒了吵瞻，不能啊，一直看這種風(fēng)水最準(zhǔn)了甘磨，于是就住了好幾天橡羞，結(jié)果就遇上村里唱大戲。那些年咱村日子苦宽档，大伙兒圖個窮樂呵尉姨，就弄了些破爛兒自己沒事兒在曬谷場唱戲玩兒庵朝，風(fēng)水先生那個氣啊吗冤，還砸了咱村的戲鼓，說本來能出大官兒九府，讓你們這些窮棒子全唱戲演成假的了……別急椎瘟，別急，戲不唱了也沒用了侄旬，風(fēng)水陣破了就修不回來了……

如今爺爺走了三年了肺蔚，走的時候虛歲90歲，最后十年變得不愛說話了儡羔，可我每次見到他宣羊，腦海里還是能回響起當(dāng)年他給我講的故事。兒時的故事汰蜘，我們覺得簡單的那些過往仇冯，那些陪伴我們年幼時光的傳說，將繼續(xù)陪伴我們的人在江湖族操】良幔《大鬼小鬼圖書館》就是這樣一本書，就是這樣一個故事。開篇充滿著童話般的神秘泼舱，巨人身形巨大等缀，力大無窮，他渴望溫暖的燈光娇昙，渴望聽美好的故事尺迂，常常到村子里偷聽故事，卻把村子攪得雞犬不寧冒掌，讓整個村子驚慌失措枪狂。一個失去父母的小孩，弱小孤獨宋渔，想念自己的父母州疾，在屋外遇到了巨人，因為母親給他講過的故事皇拣，讓巨人和小孩兒從此結(jié)緣严蓖。最后，巨人和小孩兒氧急，這一對兒彼此口中的“大鬼”和“小鬼”漸漸成為朋友颗胡，巨人來到村中的圖書館，村里的孩子們也成為了他的朋友吩坝，他們彼此講著故事毒姨，巨人從此和村民和和美美地生活在一起。這就是我們兒時聽到的故事钉寝，這就是我們熟悉的情節(jié)弧呐，這就是我們曾經(jīng)的童年。

臺灣的繪本這些年風(fēng)生水起嵌纲，背后有不少優(yōu)秀作者支撐俘枫，比如本書的文作者幸佳慧就是英國新堡大學(xué)兒童文學(xué)博士，曾擔(dān)任童書編輯逮走、媒體記者鸠蚪，其作品多次獲得臺灣地區(qū)金鼎獎、“好書大家讀”年度最佳少年兒童讀物獎等獎項师溅，是臺灣童書一線的大咖茅信。而畫作者楊宛靜，完全符合我對繪本畫作者的印象墓臭，這位居住在臺中的專職自由插畫家蘸鲸，平常喜歡騎著腳踏車吹風(fēng)、看電影起便、旅行棚贾、閱讀窖维、聽音樂與園藝，這樣的畫作者呈現(xiàn)的童話味道更醇一些妙痹。

現(xiàn)在的孩子有他們的無奈铸史，當(dāng)然也有他們的幸福，至少如果我們這代人愿意并舍得用心怯伊，他們絕不會缺少好故事琳轿。一個給孩子講的好故事，不需要情節(jié)跌宕起伏耿芹，不需要三觀正崭篡、出身高，需要的是“潤物細無聲”吧秕，需要的是讓他們懂得可以享用一生的道理琉闪。就像這本書給我們的孩子帶來的關(guān)于閱讀的概念，記得有教育家說過：讀書和鍛煉的習(xí)慣砸彬，是我們給孩子一生的財富颠毙，在這本書里，巨人和小孩兒因為故事而相遇砂碉，因為閱讀而最終皆大歡喜蛀蜜，在孩子幼小的心里，他們會懵懂地知道增蹭，閱讀是一件美麗的事情滴某。再如，面對我們未知的“巨人”滋迈，我們是選擇一味的逃避霎奢，一味的懼怕，還是選擇勇敢杀怠，選擇試著去和這種未知及強大進行對話椰憋，這個故事會給孩子很好的啟發(fā)，而這個小小的種子在他們長大之后赔退，也許就會帶來不一樣的人生。

不知不覺中证舟，我們早就習(xí)慣了“巨人的世界”硕旗，我們朝九晚五，加班加點女责，互相暗暗比試漆枚，相互隱隱較勁，我們有多長時間沒有開懷大笑抵知？我們有多長時間沒有簡單思考墙基？我們又有多長時間沒有好好看看每天早上鏡子里的自己软族？全書的最后說道：“你知道巨人嗎？巨人啊残制，就是長得很高很大的人立砸。如果你還記得自己兩歲時看世界的感覺，那些大人看起來就像巨人初茶】抛＃”讓人意味深長的是，書的開篇恼布，那個巨人孤獨螺戳、悲傷、不為外人理解折汞，他可憐地每晚守在萬家燈火旁倔幼，看著里面的溫馨，聽著里面的故事爽待，黯然神傷……

小時候凤藏，爺爺總是和我說一個故事：咱們老家可是一塊兒風(fēng)水寶地啊，當(dāng)年有個風(fēng)水先生到村里來轉(zhuǎn)了一圈堕伪，說咱們村是現(xiàn)成的風(fēng)水陣揖庄，將來一定能出大官兒……

早已過而立之年的我，除了讀書欠雌，一事無成……

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