適合年齡:三歲以下
首先要說(shuō)明的是西傀,阿尼豬系列已經(jīng)絕版洲拇。但是公共圖書(shū)館系統(tǒng)還能找到洪添。我們也是從圖書(shū)館借的。之所以介紹這個(gè)系列掌唾,是因?yàn)檫@是我們家孩子很小的時(shí)候就表現(xiàn)得非常喜歡的一套書(shū)放前。
阿尼豬系列的作者是韓國(guó)漫畫(huà)家Lee-Hyung-Jin忿磅,中文版由臺(tái)灣人類(lèi)智庫(kù)出版社出版。硬紙板書(shū)凭语,每本只有十幾頁(yè)葱她。對(duì)白簡(jiǎn)單,畫(huà)風(fēng)是類(lèi)似于Macy老鼠系列的粗線條風(fēng)格吨些,加上純色系的背景,顏色明快。故事的主人公包括小豬阿尼和他的好朋友小老鼠吱吱。有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)爸爸媽媽爺爺奶奶的形象。
就故事內(nèi)容而言叨粘,和其他的兒童生活習(xí)慣養(yǎng)成的書(shū)沒(méi)有太大的差別,但是人物形象非陈康常可愛(ài)恕曲,故事的情節(jié)安排也比較巧妙把还,不生硬安皱。例如教育小孩向人問(wèn)好冕臭,很多其他講這個(gè)題目的書(shū)都是直接告訴小孩見(jiàn)到別人要問(wèn)好,或者直接用許許多多問(wèn)好的場(chǎng)景來(lái)重復(fù)傳遞這個(gè)信息厚棵。這個(gè)系列的處理方式就不太一樣:在“你好阿尼豬”里狠轻,阿尼自己在玩玩具,爺爺奶奶爸爸依次回家彬犯,來(lái)跟阿尼打招呼向楼,然后擁抱一下。通過(guò)重復(fù)三次大人向阿尼問(wèn)候的過(guò)程谐区,阿尼知道了見(jiàn)到別人要問(wèn)好湖蜕,所以最后當(dāng)媽媽回家的時(shí)候,阿尼就主動(dòng)向媽媽問(wèn)好宋列。這個(gè)故事在我看來(lái)就安排的非常合理昭抒,而且也和現(xiàn)實(shí)生活中小孩子學(xué)習(xí)問(wèn)候的邏輯類(lèi)似:大人要先把問(wèn)候當(dāng)成一種習(xí)慣,孩子們自然就慢慢學(xué)會(huì)了炼杖。
這套書(shū)我們?nèi)叶己芟矚g戈鲁,以至于在已經(jīng)借來(lái)重復(fù)看過(guò)好多遍之后,我們還曾經(jīng)想要買(mǎi)一套嘹叫。可惜已經(jīng)絕版了诈乒。目前還可以通過(guò)Linkplus在公共圖書(shū)館找到本系列的書(shū)罩扇。
全套包括以下各本(圖書(shū)館好像有一冊(cè)丟失了):
你好!阿尼豬!
阿尼學(xué)習(xí)向家人問(wèn)好喂饥。故事是爺爺奶奶爸爸媽媽依次回家向阿尼問(wèn)候消约。阿尼通過(guò)這個(gè)過(guò)程學(xué)會(huì)了向家人問(wèn)好。
阿尼豬穿衣服
阿尼豬洗澡嘍
阿尼豬要便便
阿尼和吱吱一起找到小馬桶一起上廁所员帮。
阿尼豬想睡覺(jué)
阿尼玩累了或粮。什么也不想玩了,和吱吱一起尋找棉被尋找枕頭上床睡覺(jué)的故事捞高。