鄭淵潔老師在《家庭教育課》里面用一章說他如何培養(yǎng)女兒成為學(xué)霸。
他說由于兒子沒有去學(xué)校是自己教的堡牡,所以女兒很小時候就告訴她抒抬,可以不上學(xué)在家里他來教杨刨,碰巧孩子的“逆反心理”起作用晤柄,反而讓他的女兒很想去學(xué)校學(xué)習(xí),愛上了學(xué)校妖胀。
其次芥颈,他還讓女兒保持實(shí)力在中小學(xué)階段,更多的時間用于閱讀赚抡,以使其在高中發(fā)力爬坑。
最后,他還信任女兒涂臣,把她作為唯一家校聯(lián)系人盾计,維持了她對學(xué)校的興趣售担。
其實(shí)除了培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,以及示范如何寫作以外署辉,鄭老師沒有說太多方法層面的內(nèi)容族铆,更多的是說,培養(yǎng)了女兒愿意去學(xué)校哭尝,打心底想去學(xué)習(xí)的意愿哥攘,埋下這個種子很重要。
當(dāng)然材鹦,這種因果關(guān)系可能是事后的推測逝淹,但通過他的敘述,我覺得給孩子信任很重要桶唐,無論在學(xué)校發(fā)生任何事情栅葡,首先信任孩子,這樣才不會讓他在上學(xué)這件事情上和你有任何隔閡莽红。還有就是心態(tài)要調(diào)整妥畏,不要開始就對孩子的成績過多關(guān)注,過多關(guān)注可能會適得其反安吁。最后陪伴孩子多閱讀很關(guān)鍵醉蚁,這點(diǎn)我從現(xiàn)在就可以開始。
是否成為學(xué)霸不重要鬼店,重要的是想讓孩子在讀書這條路上快樂网棍,享受這個過程,畢竟從三歲入園開始妇智,大部分時間就要在學(xué)校度過啦滥玷。