今天瀏覽孩子們的qq群血久，有的同學(xué)在刷游戲，心里便一陣緊張帮非，剛剛放假氧吐，這狀態(tài)著實(shí)不佳。一些孩子放假的時(shí)候想著就玩這兩天末盔，過兩天我就好好學(xué)習(xí)了筑舅；過兩天我就努力鍛煉身體了；過兩天就……但往往到了最后關(guān)頭陨舱，發(fā)現(xiàn)作業(yè)都還沒完成翠拣，更不要說其他有意義的活動(dòng)，于是心里發(fā)慌游盲，手上冒汗误墓，但是時(shí)間已經(jīng)沒有了。
——時(shí)間都去哪兒了背桐？假期已經(jīng)開始了优烧，第一天已經(jīng)過去了蝉揍。孩子今天的任務(wù)完成了嗎链峭？完成計(jì)劃表的任務(wù)了嗎？
放假前讓孩子們列了計(jì)劃表又沾，制定了學(xué)習(xí)策略弊仪。第一天完成情況如何？怎樣能保證孩子們的假期過的有計(jì)劃杖刷，有意義励饵，有效率？
上學(xué)期間作息安排清晰滑燃，孩子們的安排也會(huì)比較規(guī)律役听。對(duì)于未成年的孩子的假期時(shí)間安排只好依賴家長了。
一表窘、確定近期目標(biāo)典予。首先要和孩子談一談，假期要達(dá)到的目的是什么乐严？這是談人生談規(guī)劃的大好時(shí)間瘤袖，家長一定不要錯(cuò)過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。更不要把孩子放在老人處不管不顧昂验，瀟灑走一回捂敌。有的家長一定會(huì)說艾扮，我的工作很忙，我不是老師占婉，不放假的泡嘴。引導(dǎo)孩子樹立一個(gè)目標(biāo)，他就有了奮斗的方向逆济，而不是如何過著舒服磕诊，得過且過。成功對(duì)孩子的激勵(lì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于眼前的舒適纹腌。
二霎终、制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。一旦孩子有了目標(biāo)升薯，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃就不難了莱褒。這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，一個(gè)是內(nèi)容涎劈，一個(gè)是時(shí)間安排广凸。哪些時(shí)間學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容？怎么學(xué)習(xí)蛛枚？是寫谅海？是讀?是背，還是畫蹦浦？不論是怎樣進(jìn)行扭吁，您都可以在下班后檢查一下。為避免孩子厭煩盲镶，不要說檢查侥袜，說學(xué)習(xí)一下，觀摩一下溉贿，那是您的自由枫吧，是您的智慧。孩子一定愿意有人關(guān)心宇色。
三九杂、必須定期檢查。也為了避免您今天下班想起來檢查孩子作業(yè)宣蠕，明天就忘記的可能性例隆，請(qǐng)您給自己也做個(gè)記錄。今天檢查了嗎植影？明天檢查了嗎裳擎？給自己列一個(gè)計(jì)劃表，或者給自己在手機(jī)上定個(gè)提醒思币，這樣能保證您長期關(guān)注孩子的情況鹿响，孩子覺得每天都有觀眾羡微，自然更喜歡完成了。
四惶我、檢查后一定要給出評(píng)語妈倔。檢查？可不是只看一眼就完成了绸贡。一定要給出意見盯蝴，大加贊賞“你很了不起，超額完成听怕；”“效果非常好”捧挺；普通表揚(yáng)“今天不錯(cuò)”批評(píng)：“今天完成的效果不好”“今天沒有完成”“今天非常糟糕”等等。這直接告訴孩子尿瞭，家長可不簡單的闽烙，不能糊弄。完成的好會(huì)得到表揚(yáng)声搁，完成的不好會(huì)被批評(píng)黑竞。
五、檢查一定要堅(jiān)持記錄疏旨。如果您每天堅(jiān)持檢查很魂，并且記錄了，效果會(huì)大不同檐涝。因?yàn)楹⒆又滥阍陉P(guān)注他/她遏匆。也便于你同孩子進(jìn)一步的交流。如果您堅(jiān)持骤铃，您的孩子一定會(huì)堅(jiān)持拉岁。可以就您的記錄惰爬，給孩子談?wù)勥@三天、這一周的情況惫企，開場白可以是“這三天你堅(jiān)持的很不錯(cuò)撕瞧，第二天數(shù)學(xué)完成的非常不錯(cuò)∧”有的家長一定會(huì)說丛版，老師，我的數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不會(huì)偏序。不要著急页畦，您仔細(xì)看他寫的情況，工整嗎研儒？有改錯(cuò)嗎豫缨？抄的和寫的一定不同独令。寫的差和寫的好一定不同。如果您每天堅(jiān)持看好芭，一定會(huì)看出端倪燃箭，您即使沒說話，堅(jiān)持每天看舍败，如果他沒好好寫招狸，是抄的，他也定會(huì)心慌邻薯。
六裙戏、大膽表達(dá)贊賞。如果孩子完成的好厕诡，如果孩子每天堅(jiān)持挽懦，不要吝嗇您的表揚(yáng)，不一定是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)木人，可以是擁抱信柿。孩子需要表揚(yáng)，需要肯定醒第。來自家長的表揚(yáng)和肯定能令他更加自信渔嚷。自信會(huì)使人更聰明，會(huì)使他更有前進(jìn)的動(dòng)力稠曼。
好了形病，如果您和孩子已經(jīng)溝通了第一步，請(qǐng)從第二步開始霞幅，如果已經(jīng)制定了計(jì)劃漠吻，請(qǐng)開始第三步；如果您有更好的方法司恳，請(qǐng)給我留言途乃。
